海小家園海小家園http://www.bikzt.icu/http://www.bikzt.icu/xml/Rss.xmlzh-cn海小家園念海念海海小家園http://www.bikzt.icu/images/logo.gifhttp://www.bikzt.icu/校園頻道 - 緊急通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6421.html各中小學: 請各校緊急上報如下材料: 1、校本課程教研制度,校本教材目錄 2、體育藝術2+1工作實施方案資料、登記表3份,大課間方案、大課間活動分布圖,體育活動課課表和資料 3、京劇進課堂實施方案和部分資料 4、學生體檢統計表 5、各校學生、家長、社會對學校的滿意度評價表3份 6、學生綜合素質評價表3份 7、學生成長記錄袋3份 8、素質報告書中評語3份 9、城鄉學校結對幫扶材料 以上材料請在今日下局普教科上級來文2012-12-14 9:59:52校園頻道 - 關于登記并報送海陵區教育系統干部基本信息的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6420.html各中小學、幼兒園,市少年宮: 為進一步加強對教育系統干部隊伍的管理,確保干部信息的準確,擬對全區教育系統干部基本信息內容進行補充更新,現將有關事項通知如下: 一、填報人員范圍: 海陵區教育系統(含社區教育學校、民辦幼兒園)校級領導及局機關干部 二、填報信息內容: 具體內容見附件 三、填報要求: 信息登記表要由本人親自填寫,確保準確無誤。各單位對填報內容審核匯總后,于12月21日前將電子表格發送到區局工委辦上級來文2012-12-13 16:58:19校園頻道 - 關于組織參加海陵區2012年部門決算工作會議的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6418.html各中小學、市幼兒園、少年宮、教師進修學校: 區財政局定于12月14日(星期五)下午2:20在區財政局八樓會議室召開海陵區2012年部門決算工作會議,請各單位財務負責人及主辦會計安排好工作,準時參加。海陵區教育局計財科2012年12月14日局計財科上級來文2012-12-13 9:35:13校園頻道 - 關于組織海陵區名師工作室2012年度考核的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6417.html各中小學、幼兒園、少年宮: 根據《泰州市海陵區名師工作室管理辦法(試行)》和《海陵區名師工作室年度考核評價辦法(暫行)》的有關精神,為了進一步加強名師工作室的建設和管理,決定組織海陵區名師工作室2012年度考核。現就有關事項通知如下: 一、 考核對象 海陵區11個名師工作室及各工作室成員。 二、 考核內容 《泰州市海陵區名師工作室管理辦法(試行)》和《海陵區名師工作室年度考核評價辦法(暫行)》有關局教研室上級來文2012-12-12 11:33:43校園頻道 - 關于“教學新時空”注冊、使用與管理的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6416.html各中、小學、幼兒園、少年宮: 根據泰州市教研室《關于“教學新時空”注冊、使用與管理的通知》精神,現將注冊、使用與管理“教學新時空”的有關事項通知如下: 一、注冊 各校所有未注冊的老師于2012年12月31日前完成注冊(注冊方法見附件一),并將全校教師的“教學新時空”注冊信息表(見附件二)于2013年元月20日前以電子表格形式發送至tzhlmxm@126.com。 二、使用 各校要發揮“教學新時空”局教研室上級來文2012-12-12 11:32:32校園頻道 - 關于做好2012年教師論文發表和獲獎統計工作的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6415.html各中、小學、幼兒園、少年宮: 為做好2012年學校考核中教科研項目的考核工作,請各單位認真做好2012年教師論文發表和獲獎的統計工作,并完成有關表格的填報(見附件),表格一式兩份,一份隨學校檔案資料備查,一份于12月25日前以電子表格發送至jzcxz1956@163.com, 另教師論文發表和獲獎證書的原件或復印件(在海陵教育網發表的論文打印網頁)應整理成冊,以備核查。海陵區教育局教研室二〇一二年局教研室上級來文2012-12-12 11:00:48校園頻道 - 關于召開崗位設置實務操作培訓會的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6414.html各中小學、幼兒園,市少年宮,教師進修學校:  我區教育系統崗位設置工作已進入正式實施階段,為更好地做好這項工作,經研究,決定于2012年12月12日下午3:00在區教育局南三樓會議室,召開崗位設置實務操作培訓會,請各單位負責人事工作的同志,安排好工作,準時參會。                                        區教育局人事科                      局人事科上級來文2012-12-11 18:59:32校園頻道 - 我校學生古詩詞書寫比賽方案http://www.bikzt.icu/Article/xygl/xygg/201212/6413.html一、比賽宗旨: 為了提高學生的書寫質量、書寫興趣,養成“提筆即是練字時”的習慣,增強寫好字的意識,促進學生學習態度的轉變,我校特開展學生古詩詞書寫比賽。 二、班內預賽: 一至六年級在班內進行一次古詩詞書寫預賽(時間自定),語文老師要精選出三名學生進行校內的決賽,12月14日前交報名表到陳莉穎老師處。 三、校內決賽: 1.人數:一至六年級每班3名選手參賽。 2.時間:12月17日(周一)陳麗穎校園公告2012-12-10 15:51:47校園頻道 - 關于做好2012年度海陵區中小學、幼兒園管理工作考核的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6412.html區各中小學、公辦幼兒園、市少年宮: 為認真做好2012年度學校、幼兒園、少年宮教育管理考核工作,現將《2012年海陵區中小學、幼兒園管理工作考核表》發給你們,希各校、園按照《關于印發〈2012年海陵區中小學、幼兒園管理工作考核獎勵辦法〉的通知》(泰海教〔2012〕22號)的文件要求,認真組織自查自評。各校、園須按考核項目(中小學12項、幼兒園10項),填寫好考核表,連同緊扣得分點的佐證材料分別入盒局考核工作領導小組上級來文2012-12-10 13:13:15校園頻道 - 關于上報學校教師論文發表、獲獎情況統計報表的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6411.html各中、小學、幼兒園、少年宮: 因考核工作需要,請各校統計本校教師2012年度學校教師論文、發表獲獎情況,并填寫好統計報表(見附件),并于2012年12月11日上午11時前,以電子表格發送至jzcxz1956@163.com .以便上報。海陵區教育局教研室2012年12月10日附:教師論文發表、獲獎情況統計報表局教研室上級來文2012-12-10 13:12:46校園頻道 - 2012-2013學年度第一學期第15周教研活動通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6410.html各中小學:現將2012-2013學年度第一學期第15周教研活動內容通知如下:科目時 間內    容主辦單位地 點出席對象小學數學2012年12月13日(星期四)泰州市小學數學“如何上好練習課”專題研討教研室鼓樓路小學每中心校4名教師代表具體內容詳見附件8:45前小學數學截止12月20日第五屆區“小學生自編數學小報”競賽評比(一、二年級為剪貼報,三-六年級為自編報)教研室 每中心校20份小學英語20局教研室上級來文2012-12-10 13:11:52校園頻道 - 關于轉發《市教育局關于轉發省教育廳關于做好在建校舍項目安全生產工作的緊急通知》的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6409.html各中小學、幼兒園:  現將《市教育局關于轉發省教育廳關于做好在建校舍項目安全生產工作的緊急通知》轉發給你們,希相關學校高度重視,立即按照文件要求對在建校舍安全進行排查,并根據排查情況進行整改,徹底消除安全生產隱患。排查整改情況于12月10日前書面報告區教育局基建科。  近期本部門將組織相關人員到學校進行校舍安全生產專項檢查,檢查結果納入學校年度校舍安全生產管理工作考核。  附件:《市教育局關于轉發局基建科上級來文2012-12-10 13:01:23校園頻道 - 我校積極開展“我與美德有約”讀書征文、繪畫評選活動http://www.bikzt.icu/Article/xyxw/201212/6407.html11月初,海陵區教育局下發通知,決定在全區開展中小學生“我與美德有約”讀書征文、繪畫評選活動。此次活動是為了充分發揮江蘇省首屆“百名美德少年”、“十大美德少年標兵”先進典型的標桿作用,深入推進未成年人思想道德建設。  接到通知后,我校高度重視,積極組織全校學生閱讀美德少年的先進事跡,撰寫讀后心得,并通過自己的畫筆展現出美德少年們的典型事跡,也可描繪自己身邊的美德故事。此次活動共評出百余份優秀征文和景秀校園新聞2012-12-7 17:57:16校園頻道 - 關于參加區總工會舉辦的學習宣傳貫徹十八大精神輔導會的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6406.html各基層工會: 黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,是全黨全國人民政治生活中的一件大事。為深入學習宣傳貫徹十八大精神,切實把全區教職工的思想和行動統一到十八大精神上來,區教育工會將于12月11日(星期二)上午9:00,組織各基層工會主席參加區總工會在區政協會場舉辦的工會干部學習宣傳貫徹十八大精神輔導會。請各基層學校(含鄉鎮學校)工會主席安排好工作,提前15分鐘入局人事科上級來文2012-12-7 17:06:49校園頻道 - 區教育局關于開展教師文明禮儀教育活動的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6405.html泰海教〔2012〕68號 區教育局關于開展教師文明禮儀教育活動的通知各中小學、幼兒園,市少年宮,教師進修學校: 根據《海陵區教育局關于開展“教師隊伍建設年”活動的實施意見》(泰海教〔2012〕19號),經研究,決定于2012年12月份在全系統開展教師文明禮儀教育活動。各單位要通過組織教師重溫《中小學教師職業道德規范》,觀看金正昆教授教師禮儀講座錄像片,開展文明禮儀大討論,組織文明禮儀征文評選等形式局人事科上級來文2012-12-7 17:03:51校園頻道 - 關于學校綜治平安暨平安校園建設工作年終檢查的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6408.html各中小學、公辦幼兒園,市少年宮: 接上級通知,區平安校園創建工作領導小組將于12月中下旬對各學校綜治平安暨平安校園建設工作進行年終檢查。為做好這項工作,現將有關事項通知如下: 一、檢查內容及標準 按照《中小學(幼兒園)“江蘇省平安校園”創建考核驗收細則》(見附件1)的內容和標準檢查打分。 二、檢查方法及時間安排 1. 查閱資料:對照《中小學(幼兒園)“江蘇省平安校園”創建考核驗收細則》整理2012局辦公室上級來文2012-12-7 16:58:08校園頻道 - 我校少先隊開展系列活動迎接區第五次少代會http://www.bikzt.icu/Article/xyxw/201212/6404.html近日,我校各中隊開展系列活動,迎接區第五次少代會的勝利召開。隊員們設計制作了各式各樣的心愿卡,上面寫滿了自己的心愿,表達自己對少先隊組織的熱愛,對少先隊活動的向往,對輔導員老師的信任。  在主題隊會上,隊員們通過詩朗誦《黨在心中》,合唱《歌唱祖國》、《中國少年先鋒隊隊歌》等少兒經典紅歌,表達了自己對黨,對祖國的熱愛、對少代會即將召開的美好祝愿。各中隊還出了一期“迎接少代會”為主題的黑板報,以多種形唐康 景秀校園新聞2012-12-7 11:43:56校園頻道 - 關于舉辦海陵區2012年“一站到底”小學生百科知識競賽的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6403.html各小學: 為全面貫徹黨的十八大精神,積極推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,開拓學生的眼界,強化學生知識儲備,進一步激發學生的學習興趣,辦人民滿意的教育,經研究,決定舉辦海陵區2012年“一站到底”小學生百科知識競賽活動。區教育局成立“一站到底”小學生百科知識競賽活動組委會,組委會辦公室設在泰州市少年宮,組委會成員名單和競賽活動實施方案附后。 本次活動面向全區各小學開展,各小學要堅持以育人局辦公室上級來文2012-12-6 16:13:02校園頻道 - 關于做好2012年底基層組織建設情況統計工作的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6402.html各基層黨組織:  又到年底,需要對各基層組織建設的情況進行盤點。請各單位安排熟悉情況、細致周到的人員,填寫基層組織建設的10張表,于12月31日前發回到工委辦信箱(db5892@163.com)。本次統計共涉及以下單位:局機關、海陵學校、二附中、漁行實驗學校、沈毅中學、智堡實驗學校、海軍中學、民興中學、實驗小學、城東小學、大浦小學、揚橋小學、海光小學、朱莊小學、市幼兒園、進修學校、兒教中心。  附局關工委上級來文2012-12-6 13:56:16校園頻道 - 關于報送機構編制工作聯絡員的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6401.html各中小學、幼兒園,市少年宮,教師進修學校: 為切實加強和完善機構編制管理工作,促進機構編制工作制度化、規范化建設, 根據區編辦要求,請各單位明確一名機構編制聯絡員,于 2012年12月6日下午下班前,將《海陵區教育系統機構編制工作聯絡員花名冊》報區教育局人事科郵箱(rsk6222937@163.com )。 附:海陵區教育系統機構編制工作聯絡員花名冊 區教育局人事科2012年12月5日局人事科上級來文2012-12-5 13:55:32校園頻道 - 關于征集評選全區中小學德育工作先進經驗創新案例和優秀故事的通知http://www.bikzt.icu/Article/sjlw/201212/6400.html各中小學:根據《市教育局辦公室關于征集評選全市中小學德育工作先進經驗創新案例和優秀故事的通知》(泰教辦基〔2012〕16號)的文件精神,決定在全區開展德育“一校一品”特色創建先進經驗、常規德育活動創新案例和優秀德育故事征集與評選活動。現將有關事項通知如下:一、征集對象全區各中小學。學校集體或個人均可申報。二、征集內容和要求(一)德育“一校一品”特色創建先進經驗總結全市德育“一校一品”特色創建活動開局普教科上級來文2012-12-5 13:53:57教師頻道 - 數學課堂評價語言ABChttp://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201210/6323.html數學課堂評價語言ABC 泰州市海光中心小學顧志鴻   教學評價語言是指教師在教學活動中,對學生的學習態度、學習方法、學習效果等方面進行評定、啟發、激勵、引導的一種表達方式。這種貫穿于教學中即時的、即興的評價,對推動學習進程起著重要的作用。蘇霍姆林斯基十分重視教學語言藝術,他深刻地指出:“教師的語言是一種什么也代替不了的影響學生心靈的工具。”由此可見,教師課堂教學評價語言質量的高低,不僅影響教學的顧志鴻論文隨筆2012-10-30 10:19:58教師頻道 - 讀圣賢之書,明教育之道http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201208/6156.html今年暑假,去南京參加江蘇省教育學會“十二五”課題負責人培訓。培訓會上,省教育學會會長,原省教育廳廳長周德藩作了一個動員講話。講話中,周德藩會長對現在的教育現狀作了深刻的分析,指出了現在教育中存在的一些問題,要求與會的教師要學會讀書,學會研究,學會教書。“為什么非要100分?是以犧牲孩子的休息為代價嗎?90分不也挺好嗎?”這句話,讓我印象深刻。我們培養孩子,是為了讓他們都考100分嗎?我想肯定不是的pshy論文隨筆2012-8-20 14:19:44教師頻道 - 教而亦思教http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201202/6099.html《教而思教》是我從學校圖書館借來的一本教育類書籍,北師大出版社出版,曹洪敏撰寫。這本書嚴格來講,并非教育理論書籍,它屬于教育隨筆叢書。但是,說老實話,我倒更愿意看教育隨筆方面的文章或書籍,它們大部分是由當代一些正在從事教育工作的人所寫,所反饋的問題與我們現實結合比較緊密,并且隨筆措辭平實,易讀易懂,因而成為我的首選。而教育理論書籍,泰州地區不易購買,除在校上學時讀過幾本外,至今未曾有機會細細研讀。張秋霞論文隨筆2012-2-5 15:24:20教師頻道 - 讀《第56號教室的奇跡》隨記四http://www.bikzt.icu/teacher/msgzs/xxxd/201201/6089.html寫一本屬于自己的書 本學期期末考試,閱卷時,我被安排批改三年級語文試卷中的作文一項。閱卷時,發現好多學生的作文可以說是不能成文,有的雖然寫了一大段文字,但是語句不通順,表達不清楚,不會分段寫,標點符號使用也不正確;有的只寫了短短的幾行字;有的干脆不寫;有的寫了,貌似不錯,但明顯的是內容、語言相同或相近,不能寫出真情實感,連舉例都是一樣。閱卷結束后,不免為我們的作文教學擔憂。我們現在的作文教學究竟pshy學習心得2012-1-19 14:38:02教師頻道 - 讀《第56號教室的奇跡》隨記三http://www.bikzt.icu/teacher/msgzs/xxxd/201201/6088.html六階段理論引入到教育教學過程之中 雷夫說:“信任是基礎,‘六階段’則是引導學生學業和人格成長的基礎建材。” 第一階段:我想惹麻煩 第二階段:我想要獎賞 第三階段:我想取悅某人 第四階段:我要遵守規則 第五階段:我能體貼別人 第六階段:我有自己的行為準則并奉行不悖 雷夫在介紹六階段論時,否認前五個階段的做法,認為前五個階段的做法都不可取,只有第六階段才能行之有效。對于這種說法,本人不pshy學習心得2012-1-18 19:27:53教師頻道 - 讀《第56號教室的奇跡》隨記二http://www.bikzt.icu/teacher/msgzs/xxxd/201201/6087.html良好班風是如果形成的? 訪客參觀過56號教室之后,贊嘆連連的是這個班級的班風。這個班的孩子沉靜,而且文明、有禮到一個令人難以置信的程度。雷夫·艾斯奎斯是怎么做到的呢?一是以信任取代恐懼,二是做孩子可靠的肩膀,三是紀律必須符合邏輯,四是做孩子們的榜樣。 破壞的信任是無法修補的。老師和學生之間要建立相互信任的關系,老師信任學生,學生信任老師,師生和諧關系建立起來了,學生自然會聽老師的話,自然會把老pshy學習心得2012-1-18 19:26:56教師頻道 - 讀《第56號教室的奇跡》隨記一http://www.bikzt.icu/teacher/msgzs/xxxd/201201/6086.html11月4日,學校名師工作室組織贈書活動,每位工作室成員獲贈三本書,一本是朱永新寫的《新教育》,一本是管建剛寫的《不做教書匠》,還有一本是美國人雷夫·艾斯奎斯寫的《第56號教室的奇跡》。 據張秋霞校長介紹,《第56號教室的奇跡》這本書是由李廉祥校長推薦的。拿到書后,我首先關注的是這本書。書的封面標注:美國總統、英國女王和歐普拉同時感動推薦,讓上億家長和老師感動的心靈作品:堅強、愛和教育本質。是一本pshy學習心得2012-1-18 19:25:31教師頻道 - 赴杭訪名校取“經”促提高http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201112/6031.html11月24日,雖已入冬,天氣卻并不寒冷,區名師研修班一行40多人在局長的帶領下,來到了美麗的文化名城——杭州,探訪了杭州的三所名校,分別是:崇文實驗學校,文瀾中學和行知集團幼兒園。三所學校的校容校貌和辦學理念給我留下了深刻印象,幾個關于教育的關鍵詞在腦中久久凝想,成印。 關鍵詞一:以生為本,環境育人 崇文實驗學校據說有400多年的歷史,是一所歷史悠久的百年名校,我們那天參觀的是新校址,新校區的建張秋霞論文隨筆2011-12-13 8:53:27教師頻道 - 兒童立場觀照下的小學數學課堂:為學而教http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201112/6003.html什么是教學?“教”是教師的主體活動,而“學”應當是學生和學習,所以,教者殫精竭慮的也就應當是去研究所教的對象和對象的活動特點,這樣才能使教成為一種科學活動,才能使課堂成為自己和兒童共同成長的樂園。 成尚榮先生在《兒童立場:教育從這里出發》中有句精辟的論述:兒童的發展是現代教育核心價值的定位,兒童立場應是現代教育的立場。這句話明確地指出了現代教育應當關注是兒童。具體地說,應該是關注兒童的視角,研究兒鄭曉彤論文隨筆2011-12-1 8:36:48教師頻道 - 把話語權還給學生http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201111/5989.html前幾日的教學內容是分數四則混合運算,借鑒以往的教學得失,我想在培養學生簡算意識上做些嘗試,課堂上便設計了這樣的教學環節,請學生將2/3×6/7+()這一算式中括號內部分補充完整,使補充后的算式能夠進行簡便計算。題目一出來,學生們就竊竊私語,很快有學生提出了自己的見解。 生1:2/3×6/7 +(1/3×6/7)“顯然這位學生已經掌握了乘法分配律的內容,并且將這一知識拓展到了分數范圍”。我及時的給予顧志鴻論文隨筆2011-11-29 9:58:21教師頻道 - 評課——給老師另一個成長的舞臺http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201111/5982.html內容摘要:課堂給了授課教師展示教學過程的一個舞臺,然而接下來的評課,卻往往被一些專家、教研員所代替,個別教師的發言也只是一個陪襯,這不是真正意義上的教研。如何讓聽課功能發揮最大的效益,讓聽課教師有效的互動交流,應該是每個教研工作者值得思考的問題。“評好課,會評課”是一位教師教研能力的一個集中體現。只有擺正評課心態、做好評課準備、講究評課藝術、注重評課反思,這樣才能有效地提高教師的教研能力,同時也為竺學根論文隨筆2011-11-24 8:35:39教師頻道 - 演練隨感http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201111/5979.html11月22日9時,隨著一聲聲刺耳的警報聲劃破海光小學的天空,頓時,全校各個班級的學生們敏捷地用毛巾捂住自己的口腔和鼻孔,貓著腰迅速撤離到學校操場,這是海光中心小學師生正在舉行消防應急疏散演練活動的一個場景。 在演練準備初期我也曾感覺這種事可有可無,或者說是純屬多此一舉,浪費寶貴的教學時間。但是,當回憶起十幾年前克拉瑪依那場大火時,頭腦中那根安全之弦瞬間又繃緊了許多。1994年12月8日克拉瑪依的顧志鴻論文隨筆2011-11-23 8:02:30教師頻道 - 讀胡書記賀信有感http://www.bikzt.icu/teacher/mwjz/201111/5977.html2011年的金秋,大浦小學迎來了100周年華誕,這不僅是大浦人的驕傲,也是每一個海陵教育工作者的驕傲。一個世紀,有多少海陵兒女在三尺講臺上奉獻出了他們的青春和熱血?正是他們的奉獻,100年來,海陵這片熱土上涌現了大批的祖國的棟梁之才,他們在各行各業為國家作著貢獻。每想到這些,心中就會涌起無限的寬慰:原來大家的奉獻是值得的,我們只是做了一個教育工作者該做的事,有時收獲卻超出了自己的想象。 100年陳莉美文佳作2011-11-22 9:30:53教師頻道 - 南京聽課隨感http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201111/5969.html非常慶幸這次有機會去南京學習,全國性的小學英語課堂教學觀摩研討課,無論是活動的人數或是授課老師的檔次絕非一般可比。 這次學習最大的收獲是授課理念的更新。在此之前,雖然已經知道現在倡導語篇教學,不要把字詞障礙全部掃清,然后將一篇毫無閱讀障礙的文本——A部分交給學生去閱讀,但是,知然,不甚知所以然,對于為什么要這么做,對于似乎自找麻煩的這種做法我也不太清楚為什么。通過這次的學習,解了心中的疑惑,也更張秋霞論文隨筆2011-11-18 8:07:19教師頻道 - 多元結合提升英語課堂有效性http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201111/5953.html有效教學(effective teaching)是20世紀上半葉西方極具代表性的一種教學理念。其核心思想就是教學的效益。所謂“有效”,主要是指通過教師在一段時間的教學后,學生所獲得的具體進步或發展。也就是說,學生有無進步或發展是教學有沒有效益的唯一指標。 而在當前,隨著新課改的不斷深入,小學英語課堂的教學發生了很大變化,許多教師為了適應新課改的要求大膽嘗試各種新式教法,英語課堂呈現出異彩紛呈的局面張秋霞論文隨筆2011-11-17 20:51:30教師頻道 - 24時計時法http://www.bikzt.icu/teacher/jpjan/201111/5938.html教材分析: 本節課是義務教育課程標準實驗教科書(蘇教版)數學 三年級上冊49—52頁的內容。本課是在學生已經認識了鐘面,學習了時、分、秒的有關知識,并且具有一定的生活經驗的基礎上進行教學的,教材中提供了大量的生活實例,讓學生進行24時記時法與普通記時法之間的應用,教材還充分發揮數學的文化功能,以“你知道嗎”的形式,介紹一些古人記時法的方法,從更為廣闊的視野為學生提供有關時間的知識。教學目標: (1戴鑫精品教案2011-11-9 14:42:20教師頻道 - 淺談小學數學探究性學習http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201111/5937.html《現代漢語詞典》解釋:探究即探索研究,探尋追究。探索指多方尋求方案,解決疑問。追究,指尋找根源。 小學數學探究性學習,是指在小學數學學科教學中,學生在教師指導下,以類似于科學研究的方法去獲取知識、應用知識、解決問題的學習方式,是學生積極主動地憑借已有知識去發現問題解決問題,從而得到新的知識或發現另外問題的過程。在運用這一方式學習的過程中,教師不是把知識或結論像配置好的快餐那樣,為學生供應現貨,而是戴鑫論文隨筆2011-11-9 14:38:01教師頻道 - 春光無限(小學語文單元主題教學“春光無限”)http://www.bikzt.icu/teacher/jpjan/201111/5925.html教材簡析:國標本蘇教版小學語文第十冊教材第一單元由一首現代詩歌,三篇敘事散文,兩首古詩組成,透射著自然美和人性美。《春光染綠我們雙腳》是一首情趣盎然、詩意濃郁的現代詩歌。它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心,體現了少年兒童熱愛自然、保護環境的意識。《暖流》是一篇記敘文,講述了江主席看望南開大學師生員工,并和他們親切交談的事,反映了江主席對中國古典文學的熱曹冬琴精品教案2011-11-8 14:30:07教師頻道 - 在綜合實踐活動課程中進行傳統美德教育http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201111/5924.html綜合實踐活動作為一種獨立的課程形態,在新一輪課程改革中備受關注,它是基礎教育課程改革研究的重點和亮點,具有高度的綜合性、實踐性、開放性、生成性、自主性等特點。 從本質上看,綜合實踐活動課程是一門非學科領域的課程,是基于生活實踐的課程,是基于活動的課程,是與學習者直接經驗、自身生活、社會生活緊密聯系的課程,是強調過程、強調實踐、強調體驗、強調探索的課程。 綜合實踐活動的指導思想是通過學生親身實踐曹冬琴論文隨筆2011-11-8 14:27:34教師頻道 - 科學課堂當重探究http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201111/5923.html《科學(3~6年級)課程標準》提出:科學教育要注重培養學生良好的科學素養,使學生逐步領會科學的本質。從這句話使我們每一位科學教師明確地意識到對科學本質的認識已經成為科學教育的重要內容。對科學的本質界定,大家對以下三點已基本形成共識:第一、科學是一種實證的系統,它可以通過證實的、證偽的方法來得出結果,而且可以重復多次,是可檢驗的。第二、科學的結論是符合邏輯的,可以通過推理的方法得出結論。第三,科學的曹冬琴論文隨筆2011-11-8 14:24:39教師頻道 - 低年級口語交際教學初探http://www.bikzt.icu/teacher/jxsb/201111/5922.html摘要:小學生口語交際的訓練任重而道遠。要真正提高學生的口語交際能力,就必須緊扣“趣”字優化課堂:以“形”激趣、以“情”融趣。同時要營造良好的交際環境,拓寬口語交際的渠道。并將口語交際訓練與其他教學、生活實踐相結合,讓學生展開想象,拓展視野,使學生成為會說話、會做事的人,成為國家所需要的人才。 關鍵詞:優化課堂交際環境生活實踐拓展視野 當今社會,經濟、文化、科學技術日新月異,突飛猛進,人與人之間的曹冬琴論文隨筆2011-11-8 14:23:27學生頻道 - 什么昆蟲飛得最快?什么昆蟲跳得最高?http://www.bikzt.icu/student/kpyd/201210/6388.html首先讓我們來比較一下昆蟲從A點飛到B點所需的時間,然后再換算成時速。結果是:家蠅的飛行時速為8千米,蝴蝶19千米,斑胡蜂和蜜蜂20千米,最快的是蜻蜓、天蛾和虻,時速為40千米。這只是平均飛行速度,碩大蜓在捕食時的瞬間速度還要快得多。另外,爬蟲爬行時的速度,最快的恐怕要屬蚜蟲的成蟲了。 那么,什么昆蟲跳得最高呢?螞蚱一躍可達75厘米,油葫蘆60厘米。如果按昆蟲的個頭大小來看,跳高冠軍應該屬于跳蚤。跳佚名科普知識2012-10-26 19:52:20學生頻道 - 為什么蒼蠅喜歡呆在糞便上?http://www.bikzt.icu/student/kpyd/201209/6387.html所謂糞便是指動物(包括人類)吃下食物后,經過消化、吸收后所排泄出來的食物殘渣。在這些食物殘渣里,還有足以養活小型昆蟲的營養成分。 我們知道,有很多昆蟲靠吃糞便生存。蒼蠅就是以糞便為食的昆蟲,并在糞便上產卵,繁殖后代。 家蠅是一種雜食性的蒼蠅。這種蒼蠅一般不去光顧糞便,幼蠅也只是在垃圾上生活。因此,即使在廁所里打上殺蟲劑,也減少不了家蠅的數量。與此相反,又黑又大的綠頭蠅和背上有條紋的肉蠅,在幼蠅階段苗煒科普知識2012-9-26 19:46:17學生頻道 - 廚房機密http://www.bikzt.icu/student/kpyd/201208/6386.html安東尼·博爾頓,原來是紐約一家餐廳的大廚,餐廳關張之后,他給《紐約客》寫了篇文章,說要做餐飲行業的叛徒,講講餐廳機密。君子遠庖廚,我們吃飯總是光鮮亮麗,可吃下去的不過是動物的尸體,牛肉、魚、雞肉都可能充滿了細菌。你吃了100個生蠔都吃得很爽,沒準兒吃第101個生蠔之后,就冒冷汗、感冒、嘔吐。 廚師就像是一個秘密社團,他們躲在客人看不見的地方,在熱氣騰騰、空氣又不流通的狹小空間里工作,有點兒像在潛水苗煒科普知識2012-8-26 19:35:40學生頻道 - Aboutmehttp://www.bikzt.icu/student/jcxz/201201/6067.htmlMynameisNick. I’maChineseboy. I’mfromTaizhou. I’mnine. I’mnottall.I’mfat. Myeyesaresmall.Myearsarebig. Myfavouritecolourispurpleandblack. MyfavouritedayisSunday. Myfavouritepetisdog. Myfavouritenumber陸俊杰精彩習作2012-1-5 8:15:43學生頻道 - WhoamI?http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201201/6066.htmlMynameisWangZiyun. I’maChinesegirl. I’mfromJiangsu. I’mten. I’mnottall. I’mthin. Myhairislong. Myeyesaresmall. I’minClassThree,GradeThree,ofHaiGuangPrimarySchool. IlovestudyingEnglish. (指導老師:張秋霞)王子韻精彩習作2012-1-5 8:12:38學生頻道 - 家園http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201112/6021.html家園 這里真美啊! 遠處,天空好像藍寶石,幾朵白云在飄蕩著,小鳥不時地飛來飛去。 近處,一棵棵高大的松樹立在湖泊的兩邊,像站崗的軍人。黑乎乎的泥土里長出了小花小草,有紅的、白的、黃的、藍的……這五顏六色的花吸引了一群群美麗的蝴蝶。 有幾條小魚在清澈見底的小河里游來游去。有時做游戲,有時在跳舞,有時在唱歌,玩得真開心啊! 小狗、小貓和小兔在草地上玩躲貓貓。當小貓躲在草叢里的時候,看見一只蝴張雪純精彩習作2011-12-8 20:05:30學生頻道 - 美麗的大森林http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201112/6020.html美麗的大森林 多么美麗的大森林啊! 春天到了,在森林遠處能看到一座座碧綠的高山,一朵朵美麗的白云從山峰間越過,山上長滿了郁郁蔥蔥的松樹。山腳下是一條彎彎的小河,河水清澈見底。小河邊長著一棵棵彎彎的柳樹,細細的柳條宛如長長的綢帶,隨風飄舞。 清澈的河水里有一群小魚,它們正你追我趕,像是在舉行一場比賽。突然,草叢中出現了一只野貓,嚇得小魚們立刻鉆進了河水深處,一轉眼不見了。 草地上有幾只小馬和金萬銘精彩習作2011-12-8 19:58:11學生頻道 - 秋天真美麗http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201112/6019.html秋天真美麗 秋天到了,天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云,這些流云,在落日的映照下,轉眼間變成一道湖藍、一道橘黃、一道金黃,就像美麗的仙女一樣。 山坡上是花草的天地。有高高的狗尾巴草,矮矮的蒲公英。一陣秋風吹來,蒲公英的種子飄向遠方。山坡上還長著五顏六色的菊花。走著走著,我看見身邊有幾只螞蚱蹦蹦跳跳地跑向前方。 山坡下有一座農家小院,里面有一棵大樹,樹上掛著一串串金黃的玉米,金萬銘精彩習作2011-12-8 19:57:07學生頻道 - 專家教你科學“抗凍”http://www.bikzt.icu/student/kpyd/201111/5983.html“秋凍”因時因人而異   所謂“秋凍養生”,是指隨著秋季的到來,氣溫的逐漸降低,天氣的轉涼,人應該適當地少穿點衣服,有意識地讓身體凍一凍,以便逐漸提高人體的抗寒能力,逐漸地適應寒冷天氣,以達到強身健體少生病的目的或效果。   一是“秋凍”應看“天時”。當天氣變化比較平緩時,少穿點衣服,使身體略感涼意,但不感覺寒冷,即“凍一凍”是可以的。但一旦有強冷空氣活動,造成氣溫急劇下降時,還一味地追求“秋凍”佚名科普知識2011-11-24 8:43:56學生頻道 - 談談公畝http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5981.html最近,我們學習了兩個新的面積單位——公頃和平方千米。數學課上,老師把我們所學過的面積單位按從小到大的順序寫在黑板上,并且寫出了相鄰兩個面積單位之間的進率。我奇怪地發現:1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米,1平方千米=100公畝,而1公頃卻等于10000平方米,這到底是什么原因呢?原來平方米和公頃之間還有一個面積單位——公畝,但是我們為什么沒有學過呢?原來公畝這個面積單位國家已經不程欣怡精彩習作2011-11-24 8:32:49學生頻道 - 穿衣不當當心生病http://www.bikzt.icu/student/kpyd/201111/5970.html在我們的衣服上,難免沾上墨跡、果汁、機器油、圓珠筆油……。如果不管是什么污跡,統統放進洗衣盆里去洗,有時非但洗不干凈,反而會使污跡擴大。 污跡的化學成分不同,脾氣也就千差萬別。汗水濕透的背心,不能用熱水洗。弄上了碘酒的衣服,卻要先在熱水里浸泡后再洗。沾上機器油的紡織品,在用汽油擦拭的同時,還要用熨斗熨燙,趁熱把油污趕出去。 原來,汗水里含有少量蛋白質。雞蛋清就是一種蛋白質。雞蛋清在熱水里很容易佚名科普知識2011-11-18 8:38:11學生頻道 - 中秋之夜http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5933.html農歷8月15是中秋節,是團圓的節日。中秋的夜晚,我和爸爸、媽媽、外婆、爺爺、奶奶一起吃團圓飯。 吃飯好了,我們大家圍繞著桌子在院子里賞月。桌子上有我喜歡的月餅、柿子、菱角、藕、茶,可豐富了。 中秋的月亮真圓啊!月光撒向大地,大地上的一切好像披上了一層薄薄的銀紗,顯得那么神秘,美麗。人們放起了煙花,天空可好看了。煙花有的像盛開的野菊,有的像彩色的星星,有的像一道彩虹。 我們抬頭看著明亮的圓圓的月亮田鈺琦精彩習作2011-11-9 9:39:16學生頻道 - 一節有趣的科學課http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5932.html星期一的下午,第二節是科學課。 鈴鈴鈴......上課鈴響了,老師微笑著走進教室,說:“人往高處走,水往低處流。你們說,是不是水都往低處流呢?”同學們議論紛紛,有的說是的,有的說不是的,還有的說不一定。大家都希望老師給個答案。看同學們這樣,老師做了個暫停的手勢,說:“暫時保密。先看我來做個實驗,實驗完你們就清楚了。” 老師從講臺下拿出事先準備的一瓶紅墨水和一張面巾紙開始做實驗,大家瞪大了眼睛,王子韻精彩習作2011-11-9 9:36:52學生頻道 - 我的自畫像http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5931.html我叫陳淑怡,今年9歲,是海光小學三(3)班的學生.我的身高是1.25米,體重28公斤。我有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃一般的小嘴巴,我的頭發又黑又卷,據說有這種頭發的孩子脾氣有點犟。 這不,爸爸看見我寫字的姿勢又有意見了,不是說我腰桿沒挺直,就是說我眼睛離課本太近。爸爸總是告誡我這樣做會帶來的嚴重后果:近視。他還說:人如果沒有了明亮的眼睛做什么事都不方便。總之,他講了很多關于近視所帶來的種種不便。我陳淑怡精彩習作2011-11-9 9:35:13學生頻道 - “小教師”體驗http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5930.html今天去一年級給小朋友們上了一節入隊儀式前的培訓課,大有收獲。 剛到一(3)班,有一位和藹的女老師在班上“鎮守”,所以顯得很安靜。上課鈴打響了,老師出去了,班上亂作一團,交頭接耳,因為是新生,所以我們也沒說什么,笑呵呵地說:“請大家安靜。”很可愛的小朋友就不說話了。 課開始了,打頭陣的就是鄭云飛,從他那不太流暢的語言里就能看出他還有些緊張,據我分析那是講課的大忌,還好他及時調整,不然就糟糕了。顏葛一鳴精彩習作2011-11-8 14:42:41學生頻道 - 第一次當老師http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5929.html第一次給一年級小朋友當老師。既新奇,又緊張。 剛到教室,面對幾十張不熟悉的臉,聽著那稚嫩的聲音,顯得有些不知所措。 開始講了,我擺出一副老成的樣子對大家說:“同學們,你們知道少先隊嗎?”“不知道。”他們搖著頭。“少先隊是中國少年先鋒隊,是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。”“那你們知道這是什么嗎?”我舉著隊旗,微笑著問大家。“不知道。”“是鄭云飛精彩習作2011-11-8 14:41:44學生頻道 - “黑色課堂”http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5928.html“小朋友們,安靜,好么?” 天哪!這已是我第十次重復這句話了,雖然是柔聲柔氣的,一副“大姐姐”的樣子,其實內心已是一座活火山,燃燒的火焰已經噴到了嗓子眼里,又被我強硬壓了下去。 再看看同來的幾位同學,處境比我更糟:鄭云飛一面念著演講稿,一面猛拍黑板擦,臉漲得通紅,活像只性急的小公雞;顧思悅呆立在一旁不知所措;葛一鳴雙手托頭,長長地吐著氣,牙齒緊緊地咬著下唇,正是那“曹操犯了頭風病——痛不欲生”顏欣萌精彩習作2011-11-8 14:40:28學生頻道 - 當老師真辛苦http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5927.html老師是園丁,辛苦了自己,澆灌了花朵;老師是船夫,連累了自己,載度了別人;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們只是在教室里看見了老師苦口婆心地教導我們,而其中的酸甜苦辣我們卻渾然不知。 星期二,我們就去體驗了一回當老師的滋味。 上課鈴打響之后,我揣著一顆忐忑不安的心,與和我一起體驗這次活動的同學走進一年(3)班。一進教室,天真爛漫的小朋友們就用好奇的眼神盯著我們,我頓時手足無措,一臉茫然,心里襲禹璇精彩習作2011-11-8 14:35:42學生頻道 - 做老師真不容易http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5926.html“上課!“同學們好!”“老師好”!“請坐!”這些字眼對于我們已經太熟悉了,都是老師上課前必說的。老師的職業多么令人憧憬,在課堂上,老師不厭其煩地解題目,同學們靜靜地傾聽著。老師的一句話可以讓我們全體鴉雀無聲,也可以讓全班沸騰起來,就像炸開了鍋一樣。老師在課堂上多么威風啊,我真的好羨慕!我特想體會一下當老師的滋味。 今天我們班主任給了我這樣一個機會,我們班五個同學要到低一(3)班上一節班隊活動課,顧思悅精彩習作2011-11-8 14:32:30學生頻道 - 游阿林水產生態園http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5918.html星期天的下午,陽光明媚,我們泰州晚報的小記者們乘坐大巴來到了美麗富饒、風景如畫的阿林水產生態園。 . 一下車,首先映入我們眼簾的是一片浩瀚無邊的湖水,湖面波光粼粼。在湖的中央,噴泉的水柱直沖云霄,圍繞在它周圍的小水柱盡情地跳躍著,蔚為壯觀。遠處,一只只灰天鵝、白天鵝在湖面上翩翩起舞,仿佛在歡迎我們的到來。右邊一排木制的走廊上,懸掛著各種水產品的價格,如果你看中了什么水產品,到這兒一瞧對它的價格就心陳子穎精彩習作2011-11-7 21:32:45學生頻道 - 暢游生態園領略自然美http://www.bikzt.icu/student/jcxz/201111/5917.html踏一路歡歌,撒一路歡笑。10月30日下午,我們泰州晚報小記者一行40人,慕名來到剛剛榮獲泰州市首屆湖蟹大會“蟹王”稱號的姜堰市阿林生態園,爭相競睹生態園中各類水產、珍禽的百態千姿,盡情領略大自然無窮的奧妙。 剛下汽車,很多小記者就迫不及待、躍躍欲試了。瞧,這邊幾個掏出了相機,打開了鏡頭蓋;那邊幾個卻早已拿出了筆記本。隨行領隊似乎看出了我們的心思,在大部隊排成一路縱隊之后,他一聲令下“出發!”,我曹世杰精彩習作2011-11-7 21:30:48師德建設 - 感恩行動,讓“愛”的芬芳暖人心扉http://www.bikzt.icu/sdjs/sdjshd/201103/5316.html為貫徹落實未成年人思想道德建設,促進學生文明素養的養成,在這樣一個播種愛心和希望,一個孕育豐碩果實的陽春三月里。學校大隊部組織策劃了以“感恩父母,至誠至真”為主題的系列活動,全校學生參加了此次活動。 在本次活動中,一、二年級的小朋友啟動了“我是父母小幫手”的主題感恩行動。該主題旨在讓學生從小事做起,從點滴入手,學會感恩、加深理解、與父母架起心靈的橋梁。通過為爸爸媽媽動手做一些力所能及的事情,懂得景秀 念海師德建設主題活動2011-3-23 13:13:04師德建設 - 關于轉發省教育廳辦公室關于開展“學習吳邵萍老師”征文活動的通知的通知http://www.bikzt.icu/sdjs/hdap/201102/5216.html各中小學、幼兒園、市少年宮、教師進修學校:現將《省教育廳辦公室關于開展“學習吳邵萍老師”征文活動的通知》轉發給你們,要求各校組織教師和學生認真學習楷模先進事跡,開展好征文活動。具體要求如下:一、學生中開展“尋找身邊的吳老師”有獎征文活動。要求圍繞這一主題自由命題,以記敘文為主,內容真實感人,不超過1500字。于2月25日前報送我局人事科。二、教師中開展“學習吳邵萍老師先進事跡心得”有獎征文活動。要人事科活動安排2011-2-21 16:06:58師德建設 - 中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則http://www.bikzt.icu/sdjs/bxnr/201010/4987.html中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則  為進一步促進黨員領導干部廉潔從政,根據《中國共產黨章程》,結合黨員領導干部廉潔自律工作實際,制定本準則。 總則  執政黨的黨風關系黨的生死存亡。堅決懲治和有效預防腐敗,是黨必須始終抓好的重大政治任務。黨員領導干部廉潔從政是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障;是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的佚名必學內容2010-10-21 8:19:07師德建設 - 增強團員意識爭當師德楷模http://www.bikzt.icu/sdjs/sdjshd/201004/4603.html近日,學校團支部開展了“增強團員意識,爭當師德楷模暨老團員退團儀式”的活動。 活動在激昂的國歌聲中拉開序幕,黨支部書記鄭曉彤作了重要講話,他要求團員教師們要立足本職工作,愛崗敬業,用無私奉獻的精神去譜寫愛的頌歌,詮釋對黨的教育事業的無限忠誠,爭做師德楷模。老團員也作了表態,要求自己在今后的工作中百尺竿頭更進一步。 此次活動,體現了黨支部對團員教師的溫情關情,更重要的是使老師們增強了責任感和使命陳麗穎 念海師德建設主題活動2010-4-23 10:23:41師德建設 - 平凡的傳奇----寫在告別霍懋征老師的日子里http://www.bikzt.icu/sdjs/bxnr/201004/4569.html霍懋征.1921年9月18日出生于山東省濟南市,1943年畢業于北京師范大學數理系,自愿到北京師范大學第二附屬小學工作(即今北京第二實驗小學),1956年被評為全國首批特級教師。當選第五屆全國政協委員,第六、七、八屆全國政協常務委員。2010年2月111日逝世。享年88歲。2010年2月20日教育部發出《關于教育系統向霍懋征同志學習的通知》。 教師的傳奇今年2月11日,在與病魔斗爭了近一年后,霍懋程路必學內容2010-4-9 15:40:04師德建設 - 海陵區教育局關于進一步加強師德建設的意見http://www.bikzt.icu/sdjs/bxnr/201004/4568.html造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍,是全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育的需要,也是實施“科教興區”戰略、促進全區經濟和社會事業跨越式發展的需要。加強教師隊伍建設,必須始終把師德建設擺在突出位置,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,教育廣大教師忠誠教育事業,不斷提高思想政治素質和業務水平,在推進全區教育事業發展中充分發揮主力軍作用。為認真貫徹落實區教育工作會議精神,努力辦好讓區教育局必學內容2010-4-9 8:51:55師德建設 - 泰州市教育局關于禁止在職教師從事有償家教”六不準“的規定http://www.bikzt.icu/sdjs/bxnr/201004/4567.html為加強師德師風建設,規范教師的從教行為,辦好讓人民群眾滿意的教育,7月11日,市教育局發出《關于嚴格禁止在職教師從事有償家教的通知》。 通知中說,目前,少數教師以營利為目的,從事有償家教,嚴重損害了教師隊伍的良好形象,干擾了學校正常的教學秩序,加重了學生的課業負擔和學生家長的經濟負擔,引起了廣大人民群眾的高度關注和強烈不滿。在職教師要堅持教書育人,為人師表,自覺做到依法從教,廉潔從教。 通知強調,市教育局必學內容2010-4-9 8:49:47師德建設 - 泰州市教育局關于師德行為“八不準的規定http://www.bikzt.icu/sdjs/bxnr/201004/4566.html《泰州市關于進一步加強和改進中小學教師職業道德建設的意見》中明確了師德行為“八不準”要求,規范師德行為。“八不準”即為:不準從事有償家教;不準私自外出兼課或校外辦班;不準體罰或變相體罰學生,嚴禁指責、訓斥家長;不準向學生推銷教輔材料及其它商品;不準索要或接受學生家長的禮金及其它財物;不準曠教或擅離教育教學崗位;不準在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具;不準酒后進入課堂。市教育局必學內容2010-4-9 8:46:32師德建設 - 江蘇省政府關于進一步加強師資隊伍建設的意見http://www.bikzt.icu/sdjs/bxnr/201004/4565.html江蘇省政府關于進一步加強師資隊伍建設的意見(蘇政發〔2007〕125號)各市、縣人民政府,省各委、辦、廳、局,省各直屬單位:  師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設一支高素質的師資隊伍,是推動教育改革發展、提高教育質量水平的關鍵措施,是建設教育強省、率先基本實現教育現代化的根本保證。近年來,我省師資隊伍建設取得顯著成績,為教育事業持續健康發展提供了有力保障。但從總體上看,師資隊伍的數量、結構和省政府必學內容2010-4-9 8:40:57師德建設 - 中小學教師職業道德規范http://www.bikzt.icu/sdjs/bxnr/201004/4564.html中小學教師職業道德規范 (2008年修訂)   一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。   二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。  三、關愛學生。關心愛護全體學教育部必學內容2010-4-9 8:40:19師德建設 - 中華人民共和國教師法http://www.bikzt.icu/sdjs/bxnr/201004/4563.html中華人民共和國教師法 (1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過)第一章 總 則 第一條 為了保障教師的合法權益,建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍,促進社會主義教育事業的發展,制定本法。 第二條 本法適用于在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師。 第三條 教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民jxyj必學內容2010-4-9 8:33:53師德建設 - 胡錦濤:在全國優秀教師代表座談會上的講話http://www.bikzt.icu/sdjs/bxnr/201004/4561.html在全國優秀教師代表座談會上的講話(2007年8月31日) 胡錦濤 各位老師,同志們: 大家好!在教師節即將來臨之際,有機會同各位全國優秀教師代表見面,并聽取大家的意見,我感到十分高興。剛才,聽了5位老師的發言,很受啟發,很受教育。大家在教書育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績,我向你們表示崇高的敬意!在這里,我代表黨中央、國務院,向全國廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和誠摯的問候! 長期以來,胡總書記必學內容2010-4-8 15:52:06師德建設 - 我校組織學習霍懋征先進事跡http://www.bikzt.icu/sdjs/sdjshd/201004/4573.html為了強化師德師風建設,激勵廣大教師心系教育,獻身教育,學有榜樣,趕有目標,4月8日下午,我校組織全校老師學習“平凡的傳奇——寫在告別霍懋征老師的日子里”一文。 在教育界,無人不知霍懋征的名字。的確,在霍懋征老師的身上有太多的光環,讓我們常常會忽視這個名字背后那個真誠、甘于平凡、不斷革新的普通教師本色。“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,“沒有愛就沒有教育,沒有興趣也沒有教育”,“人人都可成才念海師德建設主題活動2010-4-7 18:54:27師德建設 - 開展“踐行新規范,展示新作為”師德主題教育活動安排http://www.bikzt.icu/sdjs/hdap/201004/4562.html師德主題教育活動從3月21日開始到9月10日結束,共分四個階段:一、宣傳發動階段(2010年3月21日——3月31日) 召開全區動員大會,統一思想,提高認識。各單位要召開教職工大會,認真進行主題教育活動的宣傳發動,使廣大教師深刻領會師德主題教育活動的意義、要求和方法步驟,做到人人知曉、個個參與。要充分利用櫥窗、黑板報、校園網以及新聞媒體等形式加大宣傳力度,引導廣大教師充分認識開展師德主題教育活動的區教育局活動安排2010-4-7 17:31:07師德建設 - 師德論文http://www.bikzt.icu/sdjs/sdztzw/200912/4371.html在開展師德學習的基礎上,我結合自己的教育實踐對教師這一職業又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體,其中教師起著最關鍵的作用,只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。  一、關愛學生,是師德的核心內容。  教師對學生的愛,就是“師愛”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業。但熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛姜蘇生師德主題征文2009-12-16 11:07:14師德建設 - 教育的全部智慧——愛http://www.bikzt.icu/sdjs/sdztzw/200912/4364.html“起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔,當清晨走進校園,面對一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的“老師早”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙求知若渴的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張天真爛漫的笑臉;我又是那么激動,那么滿足。“愛,是教育的根本”這句話充分體現了新師德規范的要求。在從事教師這個陳磊師德主題征文2009-12-14 9:46:31師德建設 - 師德建設有感http://www.bikzt.icu/sdjs/sdztzw/200911/4318.html師德,就是教師的職業道德,是教師在長期的教育實踐活動中形成的、比較穩定的道德觀念、行為、規范和品質和總和,是一定社會對教師職業行為提出的基本道德概括。一個人在一生中最重要且為以后的人生發展起決定作用的時期是學生時代,而在這一時期教師將對其產生極大的影響。教師的觀念意識、品德情操、心理性格、價值取向和文化修養對學生具有潛移默化的影響作用。記得法國作家盧梭說過:“沒有榜樣,你永遠不能成功地教給學生以任戴鑫師德主題征文2009-11-28 8:56:54師德建設 - 談師德http://www.bikzt.icu/sdjs/sdztzw/200911/4317.html教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能為人師表。  教師素質重在師德,教師職業道德充分體現了教師特有的職業思想、職業情操。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業申俊師德主題征文2009-11-21 8:53:53師德建設 - 愛與責任http://www.bikzt.icu/sdjs/sdztzw/200911/4243.html我是個從教僅僅四年的專職英語教師,雖然從教年數很短,可經過這幾年與學生的相處,我深深的知道,要想成為一個受學生尊重的教師,首先你得先尊重學生,熱愛學生。大作家高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”可見,愛是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。  我認為老師對學生要做到關愛有加,嚴而有度,師愛是師德的核心。“愛是教育的基礎”。教師對待學生的態度關系學生性格的形成。陳暉師德主題征文2009-11-9 8:35:04師德建設 - 一曲曲青春的頌歌http://www.bikzt.icu/sdjs/sdztzw/200910/4201.html青春是一段激情燃燒的美麗歲月,青春是一條酸甜苦辣的成長之路。每一個懷揣著夢想的人都會把握青春,讓生命洋溢芬芳,讓人生精彩紛呈。在海光中心小學這塊沃土上,就有這樣一群年輕的教師,他們熱情洋溢,甘于奉獻,團結協作,用勤勉、愛心和敬業譜寫了一曲曲青春的頌歌。 曲一:腹有詩書氣自華 記得有位教育名師說過:你的學生能走多遠,關鍵在于教師能引多遠。是的,要培養學生喜歡讀書,教師首先應該是個愛讀書的人,而且還陳麗穎師德主題征文2009-10-28 16:34:43師德建設 - 充滿愛心,關懷每個學生http://www.bikzt.icu/sdjs/sdztzw/200910/4175.html班主任對學生的愛是順利開展班級工作,教育好每一名學生的重要前提。愛學生,既是教師職業道德的核心,也是對班主任的基本要求,更是推行素質教育必不可少的手段。愛學生愈深,教育學生的效果也就愈好。因此班主任要從小學生的生理和心理發展的規律出發,從多方面、一點一滴做起,用自己對學生真摯的、博大的愛,去培育學生健康成長。如果對學生進行教育和管理時,缺乏愛心,必然是方法簡單粗暴,批評多,耐心說服少;責怪多,關心劉順國師德主題征文2009-10-22 9:50:43家長頻道 - 讓孩子享用一生的6個好習慣http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201110/5761.html我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說:“好習慣對兒童來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終身的財富,是人生的格調”。因此,作為父母,一定要在孩子的習慣培養上下大功夫。培養孩子的良好習慣可從以下幾個方面做起:   (一)生活習慣   生活是人生第一課,也是最基本的課程,生活習慣的好壞,不僅影響幼兒的身心健康而且也是幼兒綜合素質的體現。它包括飲食、起居、排便、衛生等習慣,做到按時睡眠、起床、安靜睡眠并有正程女士專家指導2011-10-5 11:21:25家長頻道 - 孩子“粘人”,咋辦?http://www.bikzt.icu/father/jjxd/201110/5760.html我女兒快三歲了, 她越來越粘我,平時只要我在家,做什么事情都要找媽媽,我根本不能做自己的事。出門在外,女兒也總是讓我抱,見到別人,就躲在我懷里,緊拉著我的手不放。女兒還很任性,提出的要求不滿足就大哭大鬧,為此,我深感苦惱。  嬰幼兒和母親之間溫暖、親密、連續不斷的關系,是寶寶獲得滿足感和愉悅感的重要源泉。  兒童在三四歲之前,與母親的依戀最為強烈,這種依戀感來自于強烈的安全需要,適度依戀是寶寶發展程女士家教心得2011-10-5 11:20:04家長頻道 - 一年級家長會發言稿http://www.bikzt.icu/father/jjxd/201109/5726.html尊敬的各位老師、各位家長:大家好! 首先很感謝海光小學能給我們一年級的家長們提供了這樣好的平臺,能和各位老師及家長一起交流有關教育孩子方面的問題。 時間過得真快,一晃女兒已經從幼兒園里奶聲奶氣的小不點轉變成一名能自己讀點書、寫點字的小學生快半年多了。其實我們對女兒的教育也沒什么特別的地方,就是多做一些溝通,與孩子溝通,與老師溝通,及時了解孩子學習、生活的情況,多多給予孩子鼓勵和關心,和孩子交朋友。未知家教心得2011-9-18 17:40:40家長頻道 - 將興趣進行到底培養孩子興趣http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201106/5616.html愛  因斯坦說過:“興趣是最好的老師,真正有價值的東西,并非僅僅從責任感產生,而是從對客觀事物的愛與熱忱產生。”我國古代教育家孔子也說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只有“好之”、“樂之”方能有高漲的學習熱情和強烈的求知欲望,方能以學為樂,欲罷不能。也就是說,一個人只有對其所做的事情有興趣,才會以積極的姿態對事物進行不斷地探索,只有對所做的事情感興趣,才會有源源不竭的動力,才會在探索的佚名專家指導2011-6-14 9:06:35家長頻道 - 怎么樣讓自己對孩子有耐心?http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201106/5590.html提到教育孩子,我們作為父母,尤其是從事教育事業的父母,最缺的是什么?是方法技巧嗎?不是,是知識水平嗎?似乎還不是。我們更多缺少的是對待孩子的耐心。  經常和媽媽們溝通,一位媽媽說,我對別人都很有耐心,但是一看見孩子做不好,就發脾氣,自己也知道不好,就是忍不住。還有一個媽媽說,我越發脾氣,孩子越不聽話,整天心情很糟糕。對照一下我自己,回想起按耐不住性子時對孩子河東獅吼的情景,也很慚愧,我也不是一個好佚名專家指導2011-6-7 8:58:18家長頻道 - 讓孩子做最好的自己http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201105/5568.html每個孩子都有自己獨特的遺傳因素、成長環境和經歷,從而形成了自己的性格特點和行為模式,這些決定了每個孩子都是一個與人不同的個體。如果我們給孩子一個目標是成為最好,那就注定有百分之九十九點九九不盡的孩子注定在我們眼中是“失敗”的,因為最好在一個群體中只能有一個,而且這個最好很多時候往往是可遇而不可求的。但是,我們可以引導每個孩子通過自己的付出和努力,憑借自己的聰慧、才智、自信而成為最好的自己,也就是在佚名專家指導2011-5-30 9:29:55家長頻道 - 孩子到底需要什么?http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201105/5567.html“學生(孩子)到底需要什么?”是不少人都比較關心的話題。是呀,現在大部分的孩子吃的飽,穿的暖,要什么就有什么,但在學習的態度上卻明顯的沒有以前的孩子知道學習。我認為原因有很多,比如:從小沒有養成良好的學習習慣;家長對孩子的學習不夠重視;有些家里是做生意的,出租房子的等,雖然文化程度不高,但很有錢,所以孩子就認為沒什么文化照樣能賺大錢……但是我認為重要的原因,是大人們忽略了孩子的心理需求——情感。 佚名專家指導2011-5-24 9:28:18家長頻道 - 能解春困四種食物http://www.bikzt.icu/father/jkjj/201105/5526.html要說春天最讓人困擾的是什么?那就是面對春困的問題了。一到春天就會覺得很累,很想念自己可愛的小床。自己就更加不能認真的工作、學習了。這時候我們就可以通過以下四種最給的春季解困食物改變春困的窘境。  1號給力選手:山藥  給力辭:春天是各種病菌、微生物繁殖、復蘇的季節,因而流感、流腦等各種傳染病很容易流行,山藥具有健脾益氣的作用,經常食用可提高機體的免疫力,增強巨噬細胞的吞噬作用,及時“消滅”入侵體內佚名健康教育2011-5-17 14:26:41家長頻道 - 挫折教育時機無處不在http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201105/5519.html隨著社會生活條件的日益提高,孩子們的物質生活日益豐富,似乎孩子們承受的挫折比過去的同齡人要少很多。因為孩子成長中成人的“熱心”,孩子們成長似乎非常順利甚至可以說是“一番風順”,所以我們會覺得現在的孩子們缺少挫折。正因如此,挫折教育也成了當前備受關注的一個問題,為了開展挫折教育,家長、老師和社會的教育工作者們想出了各種各樣的辦法,甚至有人為了挫折教育會故意挖個坑,讓孩子往里跳。  個人覺得,挫折教育郭向陽專家指導2011-5-16 16:23:26家長頻道 - 家庭教育一個也不能少http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201105/5498.html作為教育的重要組成部分,家庭教育在孩子的成長中起著其他任何形式的教育都無法替代的關鍵作用。古語說:“養不教,父之過”,在那個時代,教育孩子的責任似乎被全權交給父親,但實際上這只是表面,母親在孩子發展、成長中仍然扮演著重要的角色;現在,不少家庭在孩子的教育問題上會存在爭論和分歧,甚至會因為孩子的教育問題而發生矛盾。在家庭教育中到底父母雙方哪一個更重要呢?個人覺得,作為孩子的重要他人,父母在孩子成長過佚名專家指導2011-5-9 16:30:56家長頻道 - 李嘉誠的教子故事http://www.bikzt.icu/father/mrjz/201105/5467.html李嘉誠是香港巨富,他非常注重培養孩子獨立生活的能力,他希望孩子依靠自己的努力來學習今后立足于社會的本領,而不能依靠父母來生活。  李嘉誠在他的兩個兒子李澤鉅和李澤楷只有八、九歲時,就讓他們參加董事會,一方面讓孩子們列席旁聽,另一方面讓他們就某些問題來發表自己的見解。通過參加董事會,兩個孩子不但學會了父親以誠信取勝的生意經,他們分析問題和解決問題的能力也得到了提高。更重要的是,這段生活為他們今后在事佚名名人教子2011-5-3 16:44:15家長頻道 - 家長怎樣幫孩子交朋友(2)http://www.bikzt.icu/father/jjxd/201105/5466.html社交能力是人與人溝通的橋梁,是生活中不可缺少的生存工具。社會的發展越來越需要人們具有善于與人交往合作的能力。培養良好的社交能力,不僅是孩子智力發展、健康成長的需要,更是他們日后生存和發展所必備的品質。卡耐基曾說過:“一個成功的管理者,專業知識所起的作用是15%,而交際能力占85%。”想要開發孩子的社交能力,千萬不要錯過孩子的成長過程。如果孩子有著良好的人際關系,和小朋友、老師相處融洽,那他就會覺得佚名家教心得2011-5-3 16:20:48家長頻道 - 批評孩子不妨加點“糖”http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201105/5464.html良藥苦口利于病,良言逆耳利于行。為了治好病,又不苦口,藥劑師發明了糖衣片。那么父母在批評孩子時能否找到一些“糖衣片”,讓孩子吃了,樂于改正自己的缺點呢?   一個周末,張先生的孩子找同學玩,很久沒回家,夫婦二人提心吊膽,到處亂找。天黑了,兒子才滿身泥巴回到家。原來他和同學去河邊釣魚了!張先生非常生氣,把兒子狠狠地“揍”了一頓。兒子不服地說:我只不過多玩了一會兒,有啥不對的,再說又不是我一個人!說著佚名專家指導2011-5-3 16:03:40家長頻道 - 吃什么蔬菜對眼睛好http://www.bikzt.icu/father/jkjj/201104/5443.html我們平時要吃什么蔬菜對眼睛好呢?看看養營專家的建議吧!  紅蘿卜  紅蘿卜有兩個特點,一是含糖量高于一般蔬菜,有芳香甜味;二是含有豐富的胡蘿卜素,這種胡蘿卜素涉入人體可轉變成維生素A,維生素A可維護眼睛和皮膚的健康,患夜盲癥、眼干燥癥、小兒軟骨病的人,就是因為缺乏維生素A,尤其是兒童在發育生長期更加需要。  其實,各種蔬菜中都含有多少不等的胡蘿卜素,不過,都沒有紅蘿卜的含量豐富,而且比較容易損失,佚名健康教育2011-4-27 14:37:24家長頻道 - 家長怎樣幫孩子交朋友(1)http://www.bikzt.icu/father/jjxd/201104/5442.html隨著獨生子女家庭的增多,越來越多的孩子渴望擁有同學間的友情,高興時有人分享自己的快樂,煩惱時有人“出謀劃策”。然而,這種渴望并非人人都能如愿以償,不少孩子感到自己的人緣不好。  首先,孩子人緣不好,往往與家庭環境有關。父母是孩子的第一任老師,一個溫暖陽光的家會讓孩子有足夠的安全感,那么孩子的心是完整的、堅強的、開放的,人際交往就會自然地發展起來,它是件普通和幸福的事。而如果父母本身與人交往就有很多佚名家教心得2011-4-27 14:33:56家長頻道 - 愛迪生母親的教子之道http://www.bikzt.icu/father/mrjz/201104/5437.html大發明家愛迪生的母親南希,對愛迪生的教育培養,有不省獨到之處:愛迪生的老師采用灌輸法教學,愛迪生極為反感。他的考試成績總是倒數第一,被迫退學回家。  愛迪生的母親深知自己兒子的個性;也不逼著孩子勉強上學,便挑起了“家庭教師”的重擔。母親在輕松愉快的氛圍里給他講歷史、文學,同他討論物理、化學,使愛迪生不再厭倦讀書。  愛迪生愛動腦,愛做小實驗,為便于孩子“研究”,愛迪生的母親在自家地窖里開辟了一個小佚名名人教子2011-4-27 9:18:56家長頻道 - 夸孩子有“角度”才有好效果http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201104/5430.html“豆腐掉進灰堆里,吹也不是,打也不是”,用這句話來形容教育獨生子女之難,一點都不為過。特別是如何鼓勵孩子,確實是一門精深的藝術。其實,夸孩子可以從如下的四步做起。   1.說結果,“我發現你今天已經整理了房間,現在房間煥然一新。”  2.說原因(具體細節),“你把衣服和書都收拾好了。”說得越具體,孩子下次越知道該重復哪個行為。  3.說內在人格特質,“看得出來,你是個很負責任的人”在批評時,就該談佚名專家指導2011-4-26 16:19:28家長頻道 - 兒童看電視指南(2)http://www.bikzt.icu/father/jkjj/201104/5399.html十條最有用的電視觀看指南  1、 盡量和你的孩子一塊看。父母有責任對孩子看電視的內容加以篩選,如果實在沒空,也應確保對電視或DVD節目內容心中有數。  2、 加強和孩子就節目內容的探討。電視一向為人所詬病,一大原因是觀眾只會習慣被動接受信息,而容易缺乏主動的思考和想象。為什么那個主人公會感到悲傷?為什么節目里的主人公不應該離狗狗太近等等。父母的問題和交流有助于引發孩子的思考,也能及時發現并糾正孩子佚名健康教育2011-4-19 16:58:30家長頻道 - 父親嚴格教子文忠屢建戰功http://www.bikzt.icu/father/mrjz/201104/5388.html元朝末年,天降災荒,窮苦的農民李貞,為了尋找他的妻弟朱元璋,帶著他14歲的兒子保兒背井離鄉,四處討飯、流浪,并打聽朱元璋的下落。   盡管一路上饑餓難耐,但是每當他們討要到一點食物,李貞總是把它分給比他們更可憐的窮人。有時候路過莊稼地看到玉米稈上還有一點殘存的米粒,李貞堅決不讓保兒去做禍害老百姓的事情,而是讓保兒忍耐再忍耐。不久,李貞找到了當時已經在郭子興起義軍中任職鎮守滁州的朱元璋,他們的境況好佚名名人教子2011-4-19 16:36:57家長頻道 - 教會孩子樂觀處事http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201104/5386.html大發明家愛迪生的工廠曾經失火,近百萬美元的設備化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災現場,員工們認為面對廢墟一片,他一定會暴怒至極。但愛迪生的表現非常鎮靜,甚至還笑著說:“這場大火燒得好哇,我們所有的錯誤都燒光了,現在可以重新開始了。”他的話說明了一個道理:一件事情的好壞,取決于當事人對它的態度。意志堅強的樂觀者面對諸多問題,總是抱著仍有可為的態度,遭遇變故會變得更加堅強。正如愛迪生的一句名言:“我網絡專家指導2011-4-19 16:30:35家長頻道 - 切莫“放縱”孩子的“私心”http://www.bikzt.icu/father/zjzd/201104/5381.html前幾天,朋友席某生日設宴請客,我被安排在“南海廳”雅間。5分鐘后,一位以前不熟悉的張先生帶著妻子和5歲的兒子也被安排在此。高朋到齊后,開始上菜,不料每上一道菜,客人們都還沒動手,張某的孩子總會用筷子先扒拉幾下,他想吃的菜就先給自己夾幾筷子,要不就用手直接抓。自己不喜歡的菜肴,就隨手推到一邊,整的菜汁灑落桌上,客人們都在詫異中顯得很無奈,主人進來敬酒一看也覺得很尷尬。但張某兩口子并不以為然,期間,張盧書民專家指導2011-4-19 16:23:46資源中心 - 六年級健康教育http://www.bikzt.icu/Soft/jdja/qtkm/201211/667.html六年級健康教育海光小學其它科目2012-11-16 7:54:25資源中心 - 三年級健康教育http://www.bikzt.icu/Soft/jdja/qtkm/201209/668.html三年級健康教育海光小學其它科目2012-9-16 9:38:43資源中心 - 五年級健康教育http://www.bikzt.icu/Soft/jdja/qtkm/201209/666.html五年級健康教育海光小學其它科目2012-9-16 7:52:55資源中心 - 二年級健康教育http://www.bikzt.icu/Soft/jdja/qtkm/201209/665.html二年級健康教育海光小學其它科目2012-9-16 7:52:03資源中心 - 一上健康教育教案http://www.bikzt.icu/Soft/jdja/qtkm/201209/664.html一上健康教育教案海光小學其它科目2012-9-16 7:50:06資源中心 - 火狐瀏覽器http://www.bikzt.icu/Soft/cyrj/yyrj/201209/663.html火狐瀏覽器佚名應用軟件2012-9-13 13:17:34資源中心 - 電子白板培訓教案http://www.bikzt.icu/Soft/jdja/qtkm/201111/662.html電子白板培訓教案念海其它科目2011-11-17 8:12:50資源中心 - 解決問題的策略http://www.bikzt.icu/Soft/jxkj/sxkj/201110/661.html解決問題的策略.rar念海數學課件2011-10-5 11:06:42資源中心 - 主工具欄簡介http://www.bikzt.icu/Soft/jxkj/qtkm/201103/660.html主工具欄簡介.zip佚名其它科目2011-3-29 11:03:48資源中心 - 與PPT結合使用http://www.bikzt.icu/Soft/jxkj/qtkm/201103/659.html與PPT結合使用佚名其它科目2011-3-29 11:03:08資源中心 - 學科工具三.ziphttp://www.bikzt.icu/Soft/jxkj/qtkm/201103/658.html學科工具三_demo.zip佚名其它科目2011-3-29 11:02:17資源中心 - 學科工具欄二http://www.bikzt.icu/Soft/jxkj/qtkm/201103/656.html學科工具欄二.zip佚名其它科目2011-3-29 11:00:13資源中心 - 軟件的啟動http://www.bikzt.icu/Soft/jxkj/qtkm/201103/655.html軟件的啟動.zip佚名其它科目2011-3-29 10:56:05資源中心 - 學科工具欄一http://www.bikzt.icu/Soft/jxkj/qtkm/201103/657.html學科工具欄一.zip佚名其它科目2011-3-29 10:11:02資源中心 - 電子白板培訓資料及安裝程序http://www.bikzt.icu/Soft/jxkj/qtkm/201103/654.html電子白板培訓資料及安裝程序佚名其它科目2011-3-29 9:03:40資源中心 - Hiteboard軟件使用說明書http://www.bikzt.icu/Soft/jxkj/qtkm/201103/653.htmlHiteboard軟件使用說明書.pdf佚名其它科目2011-3-29 9:01:06資源中心 - 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校園文化黑板報http://www.bikzt.icu/Photo/bbcc/201106/399.html佚名板報櫥窗2011-6-15 8:46:09海小圖庫 - 2011海光小學春季運動會掠影(二)http://www.bikzt.icu/Photo/xysj/201104/398.html運動健兒矯健的身姿xxf校園瞬間2011-4-29 16:06:37海小圖庫 - 2011海光小學春季運動會掠影(一)http://www.bikzt.icu/Photo/xysj/201104/397.html體育健兒矯健的身姿xxf校園瞬間2011-4-29 16:00:00海小圖庫 - 千島菜花http://www.bikzt.icu/Photo/jcmt/201104/396.html興化一日游之千島菜花葉林精彩美圖2011-4-26 16:32:26海小圖庫 - 興化水上森林http://www.bikzt.icu/Photo/jcmt/201104/395.html興化一日游之水上森林葉林精彩美圖2011-4-26 16:28:12海小圖庫 - 緬懷烈士主題黑板報http://www.bikzt.icu/Photo/bbcc/201104/394.html佚名板報櫥窗2011-4-1 17:18:56海小圖庫 - 《走近春天》黑板報http://www.bikzt.icu/Photo/bbcc/201103/393.html佚名板報櫥窗2011-3-16 8:51:45海小圖庫 - 11年春學期櫥窗http://www.bikzt.icu/Photo/bbcc/201102/392.html陳磊板報櫥窗2011-2-28 9:19:42海小圖庫 - 少先隊主題黑板報http://www.bikzt.icu/Photo/bbcc/201010/391.html佚名板報櫥窗2010-10-27 8:38:19海小圖庫 - 美麗的校園,我們的家http://www.bikzt.icu/Photo/bbcc/201009/390.html佚名板報櫥窗2010-9-30 10:42:11海小圖庫 - 2010屆師生畢業留影http://www.bikzt.icu/Photo/byly/201006/389.html2010屆師生畢業留影念海畢業留影2010-6-29 8:08:46海小圖庫 - 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10-11學年度五年級第二學期期末英語聽力http://www.bikzt.icu/hxys/yyjx/201106/5632.html10-11學年度五年級第二學期期末英語聽力念海英語綜合2011-6-23 8:34:15教學實錄 - 10-11學年度四年級第二學期期末英語聽力http://www.bikzt.icu/hxys/yyjx/201106/5631.html10-11學年度四年級第二學期期末英語聽力念海英語綜合2011-6-23 8:32:38教學實錄 - 10-11學年度三年級第二學期期末英語聽力http://www.bikzt.icu/hxys/yyjx/201106/5630.html10-11學年度三年級第二學期期末英語聽力念海英語綜合2011-6-23 8:30:31教學實錄 - Unit5Theseasons(英語)——執教周秋萍http://www.bikzt.icu/hxys/yyjx/201103/5541.htmlUnit5 The seasons(英語)——執教周秋萍念海英語綜合2011-3-21 13:19:37教學實錄 - 乘法分配律(數學)——執教戴鑫http://www.bikzt.icu/hxys/sxjx/201103/5540.html乘法分配律(數學)——執教戴鑫念海數學教學2011-3-20 13:15:58教學實錄 - 小小紙飛機(體育)——執教陳金鳳http://www.bikzt.icu/hxys/zhxk/201103/5539.html小小紙飛機(體育)——執教陳金鳳念海綜合學科2011-3-20 13:11:53教學實錄 - 熱帶魚(美術)——執教李姍姍http://www.bikzt.icu/hxys/zhxk/201103/5538.html熱帶魚(美術)——執教李姍姍念海綜合學科2011-3-18 11:58:07教學實錄 - 調整圖形http://www.bikzt.icu/hxys/zhxk/201103/5288.html念海綜合學科2011-3-13 18:17:17教學實錄 - 10-11秋學期六年級英語聽力http://www.bikzt.icu/hxys/jxsc/201101/5185.html10-11秋學期六年級英語聽力念海教學素材2011-1-19 9:34:02教學實錄 - 10-11秋學期五年級英語聽力http://www.bikzt.icu/hxys/jxsc/201101/5184.html10-11秋學期五年級英語聽力念海教學素材2011-1-19 9:32:40教學實錄 - 10-11秋學期四年級英語聽力http://www.bikzt.icu/hxys/jxsc/201101/5183.html10-11秋學期四年級英語聽力念海教學素材2011-1-19 9:30:45教學實錄 - 10-11秋學期三年級英語聽力http://www.bikzt.icu/hxys/jxsc/201101/5182.html10-11秋學期三年級英語聽力念海教學素材2011-1-19 9:28:47教學實錄 - 自護情景劇新聞http://www.bikzt.icu/hxys/xxhd/201010/4992.html念海學校活動2010-10-24 17:26:24教學實錄 - 五年級自護情景劇表演http://www.bikzt.icu/hxys/xxhd/201010/4990.html雙擊全屏播放念海學校活動2010-10-22 14:01:44教學實錄 - 少先隊知識http://www.bikzt.icu/hxys/xxhd/201009/4893.html佚名學校活動2010-9-25 16:02:46三進工作 - “童年因誦讀而美麗”http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5891活動背景: 經典是文化的精粹,是人類文明的積淀,歷經歲月的淘洗依舊光彩奪目,是中華民族的瑰寶。經典誦讀,想用親近閱讀的方式,給孩子一份快樂,給孩子一條成長的路徑,讓童年因閱讀而美麗;經典誦讀,想用親近閱讀的方式,創建書香校園之特色,營造書香家庭之氛圍,促成書香社會之風氣。 活動主題: “童年因誦讀而美麗” 活動時間: 2011年11月1日——12月1日 活動實施: (一)活動宣傳發動階曹雄偉活動方案2011-11-5 18:01:40三進工作 - 我校一年級學生誦讀篇目(推薦閱讀)http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5838一年級誦讀篇目 1春筍 一聲春雷,喚醒了春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個一個從地里冒出來。   春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它們迎著春風,在陽光中笑,在春雨里長。一節,一節,又一節。向上,向上,再向上。 2小池塘   春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了,像長長的睫毛。   白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池曹雄偉電子教材2011-11-1 17:41:54三進工作 - 我校二年級學生誦讀篇目(推薦閱讀)http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5837二年級誦讀篇目 14山茶花/郭沫若  昨晚從山上回來,采了幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝蓓蕾著的山茶。  我把它們投插在一個鐵壺里面,掛在壁間。  鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉──這是怎么也不能描畫出的一種風味。  黑色的鐵壺更和苔衣深厚的巖骨一樣了。  今早剛從熟睡里醒來時,小小的一室中漾著一種清香的不知名的花氣。  這是從什么地方吹來的呀?─—   原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的曹雄偉電子教材2011-11-1 17:40:57三進工作 - 我校參加普通話等級測試的教師名單http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5835泰州市海光中心小學參加普通話等級測試的教師名單曹明霞 徐曉麗 陳 磊 夏秀芬 李姍姍 朱 莎 馬慧娟李桂紅 申 英 丁 維 楊秀萍 薄志萍 蔣蘭娣 陳金鳳曹雄偉誦讀活動2011-11-1 17:37:55三進工作 - “中華誦•頌歌獻給黨”紅色經典誦讀比賽報名表http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5832“中華誦·頌歌獻給黨”紅色經典誦讀比賽報名表學校 : 海光中心小學 領隊: 聯系電話: 組別指導老師選手人數作品名稱備注教師組翁子昀8《在燦爛的陽光下》學生組田曉紅20《歡樂慶華誕》曹雄偉誦讀活動2011-11-1 17:34:29三進工作 - “中華誦•頌歌獻給黨”經典誦讀比賽方案http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5831“中華誦·頌歌獻給黨”經典誦讀比賽方案一、參賽組別比賽設小學生組、初中生組、教師組3個組別,各組別均為集體誦讀節目(學生組10人及以上,教師組6人及以上),時長不超過3分鐘。二、誦讀內容以反映中國共產黨90年奮斗歷程為主的愛黨愛祖國愛人民經典作品。作品應為廣大群眾耳熟能詳。三、比賽時間及地點5月11日下午2點:小學生組5月12日下午2點:初中生組5月13日下午2點:教師組地點:大浦中心小學四、參賽曹雄偉誦讀活動2011-11-1 17:33:45三進工作 - 小學生經典誦讀篇目(推薦閱讀)http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5830小學生經典誦讀篇目 1.涼州詞(王之渙) 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。 2.過故人莊(孟浩然) 故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。 開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。 3.山居秋暝(李白) 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 5.春夜喜雨(杜甫) 好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。曹雄偉電子教材2011-11-1 17:16:38三進工作 - 泰州市海陵區學校“三進”工作創建考核評估表http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5824泰州市海陵區學校“三進”工作創建考核評估表單位(蓋章):泰州市海光中心小學 填表人:電話:一級指標二級指標分值評分標準自評得分考核得分組織管理(12分)1. 有校級領導分管“三進”工作; 有專門的組織機構統籌開展本校“三進”工作1無校級分管領導扣0.5分,無專門組織機構扣0.5分2.將“三進”工作列入學校年度工作目標,并與學校教育教學工作緊密融合;將學生普通話、書法、誦讀能力納入綜合素質評價4一項曹雄偉工作目標2011-11-1 17:00:09三進工作 - 誦讀指導課教學基本流程http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5910一、自然導入,激情激趣 操作方法: 1.聯系舊知導入——通過復習誦讀同類型、同主題的其他作品自然導入。 2.簡介作者背景——通過介紹作者生平、創作背景,拉近與作者、作品的心理、時空距離自然導入。 3.語言描述情境——通過采取與誦讀作品內容、主題、風格、意境相吻合的語言描述,創設情境導入,奠定誦讀基調。 4.課件創設情境——通過適度借用音樂、圖像、視頻等多媒體課件創設情境導入,激發誦讀興趣陳莉穎誦讀活動2011-10-27 20:48:10三進工作 - 學校舉行“成語誦讀”主題活動http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5901教務處誦讀活動2011-10-27 19:49:06三進工作 - 校學生美文誦讀活動掠影http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5883曹雄偉誦讀活動2011-10-27 17:42:14三進工作 - 深入開展“三進”工作扎實推進素質教育http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5813深入開展“三進”工作扎實推進素質教育 ——泰州市海光中心小學“三進”工作匯報 去年9月份,市教育局召開全市“三進”工作動員大會,全面啟動了我市義務教育階段學校“普通話進校園,書法進課堂,誦讀進教材”工作。今年5月又召開了“三進”工作推進會議,明確了“三進”工作要在全面推進的基礎上進一步加大統籌推進、深化推進、常態推進、特色推進的工作力度,將“三進”活動引向深入。 我校依托學校資源,圍繞“三進”曹雄偉計劃總結2011-10-23 9:56:30三進工作 - 海光中心小學2011—2012學年度第一學期學生優秀作業評比結果http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5896本次學生優秀作業的評比活動,經過學生代表和教師代表的認真投票,各年級分別按語文、數學、英語單科設獎。各科獎勵第一名、第二名、第三名。名單如下: 語文第一名第二名第三名 一年級葉晴川史子浩王靜雯 二年級儲華秀胡心怡李凡鋮 三年級陳華靜張芯雅欒心玥 四年級盧俊   張偉王珂淳 五年級于鵬飛萬茹佳高雯靜 六年級李郟薇錢琪偉肖新童 數學第一名第二名第三名 一年級張欣睿沈仲杰盧安娜 二年級莫昕瑤陳可兒田教務處書法活動2011-10-20 19:23:00三進工作 - 海光中心小學2011—2012學年度第一學期學生優秀作業展評實施方案http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5878為進一步加強教學常規管理,為學生提供一次展示自己的機會,樹立學習的榜樣,營造開放的教學管理氛圍,搭建教師間交流與借鑒的平臺,不斷提高學生作業的書寫水平和規范意識,進—步提高我校教師批改作業的規范化、科學化、個性化,加強學生良好學習習慣的養成教育,提高學生對書本,作業本的保護意識,特舉行一次小學生作業展評活動,具體要求如下: 一、活動時間:2011年10月19日(星期三)下午 活動地點:學校大禮堂劉元海書法活動2011-10-8 17:09:58三進工作 - 五年級寫字教案http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5886五年級(上)書法教案第一課 獨體字(一)教學目標: 1.掌握獨體字的漢字的書寫規則。2.正確、規范地書寫獨體字。教學重點、難點:“夕、乃、戈、之”這些獨體字屬于偏斜結構,在指導學生書寫時要提醒他們找出字的主筆,并能確定好主筆與其他筆畫的關系,這樣才能寫好這類結構的字。教學過程:一、復習斜鉤、臥鉤、撇折、撇點等筆畫的寫法,激發學習興趣二、學習獨體字的書寫規則1.介紹獨體字的書寫規則獨體字,筆畫一般較陳莉穎電子教材2011-10-7 17:54:29三進工作 - 學校參加書法考級的學生名單http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5829考生信息校對確認表 120207 海光小學報名號姓名性別民族出生年月報考類型級別考生簽字12020700001徐文婕女漢族199910硬筆0312020700002喬丹女漢族200006硬筆0312020700003陳奕彤女漢族200209硬筆0212020700004夏忠圓男漢族200209硬筆0312020700005張子淳男漢族200210硬筆0212020700006朱昕毓男漢族20030曹雄偉書法活動2011-9-20 17:13:55三進工作 - 一年級寫字教案http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5920一年級寫字教案李燕電子教材2011-9-7 22:28:34三進工作 - 一年級閱讀教案http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5919數數歌 教學目標: 1.鞏固認識漢字“一~十”。學習兒歌《數數歌》。理解兒歌內容。 2.通過觀察閱讀圖夾文兒歌。嘗試自主閱讀兒歌。仿編表演兒歌動作。 3.愿意參與閱讀活動。樂意和同伴一起邊閱讀邊表演游戲兒歌。 教學過程: 1.復習漢字“一~十”。 ★教師分別出示漢字卡片“一~十”。 教師:你認識漢字嗎?請你讀一讀。 2.今天我們還要學一個有趣的兒歌《數數歌》。 3.采用看圖文的方法。引導學生主動地李燕電子教材2011-9-7 22:24:55三進工作 - 六年級上冊誦讀課程http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5916六年級上冊誦讀課程曹冬琴電子教材2011-9-7 21:15:43三進工作 - 海光中心小學2011—2012學年度課外閱讀內容安排及要求http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5911一、閱讀目標 小學生的課外閱讀,應達到以下目標: 1.培養熱愛祖國語言文字的情感,養成課外閱讀的興趣和良好的閱讀習慣。 2.感受中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。關心當代文化生活,尊重多樣文化,汲取人類優秀文化的營養。 3.掌握最基本的閱讀方法,學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。 4.能利用多種渠道擴展自己的閱讀量,小學階段課外閱讀總量不少于145萬字。 5.能主動進行探究性學習,在實踐中學習、陳莉穎活動方案2011-9-7 20:57:34三進工作 - 2011——2012學年度第一學期四年級誦讀教案http://www.bikzt.icu/sjgz/ShowArticle.asp?ArticleID=5906活動一:童真童趣 活動目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。 2、能感受詩句中營造的充滿童趣的意境,能從中感受到詩人對生活的熱愛。 3、充分發揮學生的想象力,并在課堂中培養學生的表演才能合作精神。 活動方式 朗誦詩歌、說詩意、談感受、明道理 課時安排 2課時 活動過程 第一課時 一、導入新課 同學們,喜歡古詩嗎?(出示古詩)《小兒垂釣》。今天我們再一起來學習一首新的唐詩,好嗎? 二、董慧娟電子教材2011-9-7 20:14:17課題研究 - 快樂的英語樂園http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4933快樂的英語樂園 ——淺談小學英語愉快教學法 關鍵詞: 輕松課堂 平等對待 游戲教學 內容摘要:作為一門語言類學科,英語對于小學生而言沒有過重的課業負擔,在相對寬松的學習環境中,應該給學生創造更自主更快樂的課堂,教師作為一名引導者,帶著孩子自我探索英語的世界,在其中尋找快樂,收獲成功,主動積極的投入到英語學習中,并且為不同層次的孩子提出不同層次的作業要求,讓每個孩子體會快樂學習,愛上學英語,大膽開口泰州市海光中心小學 賈曄教師成果展示2010-9-28 17:40:10課題研究 - 低年級寫話教學初探http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4932低年級寫話教學初探 [內容提要]:談談自己在平時教學實踐中行之有效的幾點體會,從對寫話感興趣,有積累知識的欲望,懂得一些寫話的方法,再勤于自身實踐,使低年級寫話教學落到實處,受到成效,為中年級的寫作打下堅實的基礎,更好地與中年級的語文寫作相銜接。[關鍵詞]:激趣 ; 積累; 運用 ; 實踐小學低年級是學生語言發展的最佳階段,低年級寫話教學是引導學生邁入作文大門的關鍵一步,抓好這個時機的寫話教學,對泰州市海光中心小學 馮愛梅教師成果展示2010-9-28 17:39:42課題研究 - 淺談解決問題的策略http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4930淺談解決問題的策略一. 什么是解決問題的策略?波利亞說過,解決問題就是在沒現成的解決方法時找到一個解決的途徑,就是從困難中找出路,就是尋求繞過障礙的路,達到可以解決問題的答案。新課程標準的一個重要目標:發展學生的創新精神和解決問題的實踐能力。不僅使學生學到知識,更重要的是利用所學的知識對具體問題作出具體的合理的分析和預測,再也不是固定的題型,而是靈活并且富有挑戰的,通過創造性思考去探索和解決。《數泰州海光小學 戴鑫教師成果展示2010-9-28 17:38:20課題研究 - 營造幸福的語文課堂http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4929營造幸福的語文課堂【摘要】“教育的目的是讓學生學會學習、學會關心,使人幸福。”幸福是每個人的追求,幸福的語文課堂是每一位語文教師的追求。在語文學習中,教師和學生一起走進一種幸福的人生,引導學生從尋常生活中感知美、發現美。在充滿樂趣、富有情感意味的課堂氣氛里,探求人生的真諦,享受平等對話,享受智慧思考,享受至情至性,擁抱幸福課堂。【關鍵詞】幸福 平等對話 智慧思考 至情至性 語文課堂 當一個個孩子滿泰州市海光小學 陳莉穎教師成果展示2010-9-28 17:37:19課題研究 - 淺談新課程改革中教學觀念的轉變http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4928“教學是一種傳授社會經驗的手段,通過教學傳授的是社會活動中各種關系的模式、圖式、總的原則和標準”。根據《教育大詞典》中的“教學”詞條解釋,教學是指“以課程為中介的師生雙方教和學的共同活動,是學校實現教育目的的傳播與掌握,促進學生身心健康”。然而傳統教學中,教師囿于“師者,所以傳道授業解惑也”的思想束縛,自覺不自覺地以“師者”、“長者”自居,居高臨下地對學生進行傳授、灌輸, 忽略了學生作為一個正在成姜蘇生教師成果展示2010-9-28 17:37:09課題研究 - 轉變理念,講究策略,提高效率http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4926[摘要]面對新的教育形勢,僅有一顆愛心是做不好班主任工作的,常常因為不會愛而出現“捧著一顆心來,帶著滿身傷回”的可悲現象。面對今日教育新局面,要做好一個班主任,必須轉變教育理念,講究工作策略。班主任要做一名真正的德育工作者,要有多元的學生評價標準,應該尊重學生的生命質量;班主任要講究工作策略,要公平公正,學會賞識,學會協調多方面教育因素,開展多樣的教育活動;班主任要不斷自我學習,自我反思,自我成長彭順羊教師成果展示2010-9-28 17:35:51課題研究 - “分組教學”在小學信息技術課堂中的應用http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4927“分組教學”在小學信息技術課堂中的應用【摘 要】班級授課制是中國學校教育一直使用的教學模式,能延用至今,其優點是毋庸置疑的。但隨著新課程改革的不斷深入,這種授課模式的也慢慢顯現出不足,主要體現在班級授課制無法照顧到學生個體差異以及個性發展。如何關注到學生的差異性,使信息技術課堂教學能兼顧到每個學生又能讓學生得到個性化發展是急切需要解決的問題。【關鍵詞】信息技術 分層教學 分組教學信息技術是一門“新泰州市海光中心小學 陳磊教師成果展示2010-9-28 17:35:32課題研究 - 探討小學英語高年級語篇教學http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4925關鍵詞: 語篇教學 整體性 有效摘要:1. 什么是語篇教學?2.為什么要進行語篇教學? 3. 如何有效地開展語篇教學?一、語篇教學的概念語篇教學是指在具體語境中教學單詞和句型,主張把單詞融入句子中教學,從整體入手,展現給學生完整的語言概念。第一次使用“整體論”這個詞的哲學家斯馬茨說過:“即使積累了某部分,也決不能達到整體,因為整體遠比部分之和大。”語篇教學的核心思想在于在課堂教學中創設語境,讓學生錢華教師成果展示2010-9-28 17:35:12課題研究 - 利用手抄報促進學生語文閱讀能力http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4923工作至今有九年了,剛開始擔任的是低年級的包班工作,習慣了班上所有的事情都一手包攬,掃地、拖地、出黑板報等等。這兩年跟班到了四年級,逐漸發現學生對我有極大的依賴性,大部分人在學習上都限于課堂知識,只有少部分人在課外自己閱讀書籍,學生見識不廣,眼界狹窄,對待問題少有主見。語文標準上有這樣一段:“培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料湯靜教師成果展示2010-9-28 17:34:31課題研究 - 對小學數學實踐活動課的認識和思考http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4922[內容摘要] 數學實踐活動教學是每個小學數學教師所面臨的新課題,也是一個重要的課題。筆者結合自己在課堂教學中的一些實踐,談一談自己對小學數學實踐活動課的認識和一點思考。[關鍵詞]小學數學 實踐活動 認識 意義 思考 問題[正文]《新課程標準》明確地提出要在小學數學活動中增加“實踐活動”,這既是適應教學改革發展的需要,也是數學教育改革的必然產物。“實踐活動”教學是每個小學數學教師所面臨的新課題,也是唐 康教師成果展示2010-9-28 17:33:45課題研究 - 以生為本重在發展http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4921內容摘要:綜合性學習是本次語文課程改革的一大亮點,是培養學生主動探究、團結合作、勇于創新精神的重要途徑。新課標遵循學生身心發展規律和語文學習的規律,對小學三個學段綜合性學習的目標都作了較明確的規定。而小學第三學段作為小學階段向初中階段過渡的關鍵時期,其綜合性學習的開展必須扎實有效,力求務實高效,才能在小升初這一樞紐性環節從真正意義上踐行“以學生為本,重在發展”為核心的素質教育思想。關鍵詞:綜合性學董慧娟教師成果展示2010-9-28 17:32:26課題研究 - 防異化巧點撥http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4920【內容摘要】從兩則教學案例引出對learning tips教學的思考,分析了learning tips重在對學生學法的指導,learning tips是對教師教學語言的輔助,learning tips不是非用不可的等觀點,從而得出“沒有時尚的教學方法,貼近兒童身心特點的教學才是成功的教學”這一結論。【關鍵詞】learning tips 英語 教學 自從林麗老師在第四屆全國小學英語賽課中執教JOBS張秋霞教師成果展示2010-9-28 17:31:14課題研究 - 走向交往與對話的作業教學http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4924走向交往與對話的作業教學   摘要:目前的作業教學中大量存在著忽視其“交往”與“對話”屬性的現象,需要在理解作業教學中“交往”與“對話”意義的基礎上,把握其特征、條件與方式,明晰其“交往”與“對話”的走向。   關鍵詞:交往;對話;作業教學   1.問題的提出   1.1緣起   傳統的課堂教學受到蘇聯教育家凱洛夫主編的《教育學》的影響,將課堂教學分為五個固定環節:課前準備,復習舊知,教授新課,泰州市海光中心小學 陳暉教師成果展示2010-9-28 17:31:09課題研究 - 讓小學英語課堂教學充滿活力http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4919[提要] 根據目前我校學生學習英語的現狀,發現學生學習英語的熱情程度銳減,通過調查了解,發現學生厭倦陳舊的教學方法,希望老師設計多種多樣的教學活動來激發他們學習英語的熱情。我通過深入學習教學理論,結合自己的教學實踐,總結出英語課堂教學的十字教學法,讓小學英語課堂教學充滿活力,讓小學生喜愛英語,敢于運用英語,樂于運用英語。[關鍵詞] 課堂教學   充滿活力     十字教學法  靈活運用  什么樣的周秋蘭教師成果展示2010-9-28 17:30:38課題研究 - 淺談小學英語閱讀教學中的問題設計http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4917【內容提要】閱讀教學是當前小學英語界討論的熱點話題,一堂成功的閱讀課不僅使學生增長知識,提高興趣,而且能培養學生理解記憶、分析概括、歸納綜合等方面的能力。本文從問題設計的角度出發,反思了當前閱讀教學中問題設計的現狀,提出了問題設計的原則,并結合具體案例探討了閱讀過程中問題設計的策略。【關鍵詞】 小學英語 閱讀教學 問題設計隨著年級的升高,小學英語的教學重點從單詞、句型逐步轉向語篇。尤其進入五、六年周秋萍教師成果展示2010-9-28 17:29:02課題研究 - “問題學生”更需關愛http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4918“問題學生”更需關愛 內容摘要: 班級一位學生的家庭情況比較特殊,造成孩子比較調皮,談談自己四年來對他教育的一些點滴小事和體會,著重講述了一次家訪的詳細情況,讓我意識到班主任工作的重要與不足。 關鍵詞: 班主任家校溝通家訪愛   真的沒有想到我們的身邊還有這樣可憐的孩子,而且就在我的班級里。   他的家在江都,七歲那年,跟隨在泰州萬馬集團打工的爸爸來到我們學校讀書。孩子長得機靈可愛,就是調皮淘氣了泰州市海光中心小學 曹冬琴教師成果展示2010-9-28 17:27:37課題研究 - 江蘇省教育學會“十一五”課題中期自查表http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4915江蘇省教育學會“十一五”課題中期自查表課題組開題論證2010-9-28 17:26:55課題研究 - 《基于成功教育思想的課堂教學研究》課題中期評估報告http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4914一、 課題研究背景以往教師都認為教育可以成功,也允許失敗。然而,“教育”一詞在《西方教育辭典》中卻被定義為“成功地學習知識、能力、技能的過程”。為什么教育必須成功?因為教育活動是在教師有意識地按學生實際情況,人為創設的情景下進行的,這情景自然也包括充分估計學生可能遇到的困難以及采取相應的對策,所以,在此情景下的教育活動,理應也能夠使每個學生獲得成功。學生沒有獲得成功的信念,教育也就失去了意義。然而課題組開題論證2010-9-28 17:25:33課題研究 - 淺談足球訓練——傳球http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=4916在小學生足球比賽中,普遍存在隊員們不是傳球不到位和傳球不及時的問題。直接影響本隊進攻速度或被對方造成越位,導致喪失一次又一次進攻的良機。 足球比賽主要靠集體合作來完成進攻與防守任務,因此,應以集體配合為主,個人戰術是為集體戰術服務的。傳球被劃分到個人的進攻戰術里,可見其重要性,它是集體配合的基礎,是完成戰術配合,創造射門機會的主要手段,也是迅速逼近對方球門最有效的方法。   在比賽中傳球方法多種多泰州市海光中心小學 沈 琦教師成果展示2010-9-28 17:25:05課題研究 - 2010春教師教案設計、論文發表及獲獎情況匯總http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=49132010春教師教案設計、論文發表及獲獎情況匯總課題組教師成果展示2010-9-28 17:24:46課題研究 - 2009秋教師教案設計、論文發表及獲獎情況匯總http://www.bikzt.icu/ktyj/ShowArticle.asp?ArticleID=49122009秋教師教案設計、論文發表及獲獎情況匯總課題組教師成果展示2010-9-28 17:24:02做一個有道德的人 - 小學生文明守則http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=62351、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。 2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。 3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。 4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。 5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。 6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。 8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。佚名文明守則2012-9-17 22:35:42做一個有道德的人 - 五六班文明之星王珂淳http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6234四(六)班的王珂淳爸爸媽媽從小就教育她要做一個講文明懂禮貌的孩子。上學了,老師也經常提醒大家講禮儀,王珂淳堅持做到了這點,每次見到老師,她都會尊敬地叫一聲“老師好!”見到同學主動打招呼。作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,得到了老師和同學們的信任。漸漸地她懂得了禮儀對一個人成長的重要性。平時她能做到衣著整潔、得體。每次做值日生,她總是認認真真、勤勤懇懇,別人有了困難,她總是力陳磊文明之星2012-9-17 22:33:36做一個有道德的人 - 五五班文明之星陳子穎http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6233她是個講文明,守紀律,愛學習,樂于助人的好學生,當遇到老師時,她總是笑著對老師說:“老師好!”。當遇到同學的家長時,她也會主動上前和她們打招呼。   在班級工作中,她是一個熱愛勞動,工作盡責,有較強的集體榮譽感的好學生,是老師的好扳手。每天早上她總是早早來到學校,為大家打開教師的大門,幫老師做好收發作業本。維護班級秩序等工作,當班上有活動時,她總是積極參與。在別人遇到困難時,她也會主動幫助他們。 陳磊文明之星2012-9-17 22:32:11做一個有道德的人 - 五四班文明之星陳浩宇http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6232“在家做個好孩子,在校做個好學生“是四(4)班陳浩宇同學的座右銘。   在家里,他孝敬長輩,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,堅持自己的事情自己做。 在學校他擔任四(4)班中隊委、副班長,是老師的得力助手,他始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬老師,團結同學,熱心幫助同學,獲得了老師同學的一致好評。見了老師同學,他會主動問好;遇到走廊上追逐打鬧,講粗話、臟話的同學,他會主動制止,見到地上有紙屑陳磊文明之星2012-9-17 22:31:32做一個有道德的人 - 海光小學舉行“遵規守紀,做文明學生”主題隊會觀摩活動http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6231主題隊會是少年隊工作的重要陣地。 海光小學舉行了“遵規守紀,做文明學生”主題隊會觀摩活動。六(3)中隊以“講述我們身邊的不文明行為”拉開此次隊會的序幕,接下來是文明禮儀三句半、文明禮貌知識問答、情景短劇、短劇評析、課堂模擬等多個環節,同學們暢所欲言,深刻領悟到文明禮儀的重要性和必要性。通過本次中隊主題隊會觀摩,老師們對于開展主題隊會的意義有了更深的認識,對于隊會的內容和形式有了更清晰的思路,對海小陳磊活動動態2012-9-17 22:28:30做一個有道德的人 - 海光小學放學隊列比賽活動方案http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6230海光小學放學隊列比賽活動方案   為培養學生組織紀律觀念,提高學生隊列意識,促進學校各項管理規范、有序發展,經學校研究決定,現舉辦放學隊列比賽,有關事宜如下:   一、參加對象:全體學生   二、比賽時間:2011年2月27日下午(暫定)   三、比賽路線:各班在平時放學地點集合整隊→稍息、立正→整隊→齊步走出校門,分兩側經班牌架往回走→齊步走到終點結束。   四、比賽要求:   1、以班級為單佚名工作計劃2012-9-17 13:47:16做一個有道德的人 - 五二班博客http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6229佚名班級博客2012-9-17 13:02:02做一個有道德的人 - 五一班博客http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6228佚名班級博客2012-9-17 12:51:47做一個有道德的人 - 帥晗鈺的個人博客http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6227佚名文明博客2012-9-17 10:10:14做一個有道德的人 - 譚倩穎的個人博客http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6226佚名文明博客2012-9-17 9:57:37做一個有道德的人 - 陳露露的博客http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6225佚名文明博客2012-9-17 9:56:09做一個有道德的人 - 夢簾雨幽的博客http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6224佚名文明博客2012-9-17 9:53:39做一個有道德的人 - 露露的個人空間http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6223佚名文明博客2012-9-17 9:44:36做一個有道德的人 - 九尾仙子的博客http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6222佚名文明博客2012-9-17 9:42:37做一個有道德的人 - 小學生道德歌http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6221少年兒童是花朵,人人唱響道德歌。 儒雅孝悌真君子,仁愛美德伴你我。 熱愛祖國第一德,崇敬國旗唱國歌。 升旗肅立須行禮,心中永遠有祖國。 中華民族禮儀邦,華廈文明四海揚。 團結同學尊師長,感恩父母不能忘。 誠實守信是根本,言行一致不能分。 遇到困難不氣餒,持之以恒去求真。 謙虛謹慎知廉恥,社會公德第一條。 保護環境講衛生,安全意識最重要。 校紀班規要記牢,心理健康學業好。 鍛煉身體愛勞動,探究創新樂佚名文明守則2012-9-16 22:14:00做一個有道德的人 - 爭當四好少年童謠http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6217爭當四好少年童謠(一)你拍一,我拍一,建隊60周年人歡喜。你拍二,我拍二,胡爺爺賀信記心懷。你拍三,我拍三,爭當“四個好少年”。  你拍四,我拍四,勤學上進是好孩子。  你拍五,我拍五,虎年要當小老虎。  你拍六,我拍六,理想遠大有追求。  你拍七,我拍七,童心向黨志不移。  你拍八,我拍八,體魄健壯人人夸。  你拍九,我拍九,團結友愛手拉手。你拍十,我拍十,親身實踐要落實。 爭當四好少年童謠(二佚名文明守則2012-9-16 21:52:06做一個有道德的人 - 五三班文明之星張偉http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6216來自五年級三班的張偉同學,團結同學,愛護集體,尊敬老師,禮貌待人,常常受到老師和同學的好評。他經常將校園內被同學們隨手扔掉的垃圾撿起扔進垃圾箱。有一次,他在家門口在地上發現一個蘋果核,路上沒一個人去撿,只聽見有人說:“這么臟,怎么沒人去撿起來扔掉啊。”張偉想得卻是,人人都希望別人撿起來扔掉,為什么自己不去做呢。于是立刻走上前去,將蘋果核撿起扔進了垃圾箱。他用行動告訴大家,文明應該從自身做起,從小事佚名文明之星2012-9-16 21:48:34做一個有道德的人 - 五一班文明之星李慶玥http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6215禮儀,伴她同行  ——記四一班禮儀之星李慶玥  李慶玥是五一班的學習委員。她活潑開朗,熱愛生活,喜歡寫作,是個認真向上的女孩。她不僅待人真誠,有禮貌,而且善良,愛護環境,保護資源。  她喜歡干凈,一副整整齊齊的樣子。若是被她看見地上有一點紙團,她便會撿起來。有一次,她在走廊上走,可是不想半路殺出個程咬金——瓶子,哦,原來是一些同學喝完水,便隨手一扔,就一走了之。別的同學不但視而不見,還踢來踢去,真佚名文明之星2012-9-16 21:47:06做一個有道德的人 - 做有道德的人http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6213做有道德的人佚名活動動態2012-9-16 20:20:14做一個有道德的人 - 喜迎教師節歡送祝福語http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6214又一個收獲的季節碩果飄香,又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,我們迎來第28個教師節。值此之際,學校大隊部開展了以“師恩難忘,祝福無限”為主題的“教師節”送祝福活動。 在這個崇高的節日里,為了體現同學們對老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊部安排了隊員在校門列隊迎接老師們,在老師們進校的一刻,送上一支康乃馨和最誠摯的祝福,大隊部還號召全校學生寫下最美的文字,夾在大隊部專門準備佚名活動動態2012-9-10 21:23:58做一個有道德的人 - 我校開展學生放學隊列比賽活動http://www.bikzt.icu/ydddr/ShowArticle.asp?ArticleID=6142“121、121……”學生們步伐矯健,動作整齊,原來這是學生們在進行隊列比賽。為培養學生組織紀律觀念,提高學生隊列意識,更好地展示學生的精神面貌,以及促進學校各項管理規范、有序發展,2月28日下午我校舉行了放學隊列比賽。 比賽中,每個班級展示了整隊、行進中的隊列和退場全套規定動作。同學們一聲聲有力的口號,一個個標準的動作,每一張小臉都那么嚴肅,投入所有的注意力。各班積極向上的精神風貌贏得了評委的景秀活動動態2012-3-1 8:01:40千禧p3试机号金胆关注号